體育鍛煉可以提高人的肺活量,是因?yàn)殄憻捰欣?nbsp;                     (  )
A.呼吸頻率加快B.胸廓活動(dòng)變小
C.呼吸肌力量增強(qiáng)D.肺泡數(shù)量增多
C

試題分析:在進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí),消耗的能量增多,呼吸作用消耗氧氣,氧化分解有機(jī)物,釋放能量,因此體育鍛煉需要大量的氧氣,而人體中血紅蛋白中運(yùn)輸?shù)难鯕獠荒軌蛱峁┳銐蚨嗟难鯕,所以人要加深、加快呼吸而為有機(jī)物的分解提供氧氣,因此進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí),呼吸活動(dòng)會(huì)呼吸深度和呼吸頻率都會(huì)加強(qiáng),從而使呼吸肌得到鍛煉,呼吸肌更發(fā)達(dá),呼吸肌的收縮舒張力量加強(qiáng),導(dǎo)致胸廓活動(dòng)范圍變大,參與呼吸的肺泡數(shù)目增多,但是不會(huì)增加肺泡的數(shù)目。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,解答此類題目的關(guān)鍵是理解運(yùn)動(dòng)對(duì)呼吸系統(tǒng)的影響。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下圖表示平靜呼吸時(shí)的兩種狀態(tài)。符合圖一的描述有(    )

①肋間外肌和膈肌收縮②肋間外肌和膈肌舒張③肋骨向上移動(dòng) ④肋骨向下移動(dòng)⑤膈頂下降⑥膈頂上升⑦肺內(nèi)壓大于大氣壓⑧肺內(nèi)壓小于大氣壓
A.①③⑤⑧B.②④⑥⑦C.①④⑤⑦D.②③⑥⑧

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

氣體在肺泡和毛細(xì)血管之間的交換依賴于(   )
A.呼吸作用B.呼吸運(yùn)動(dòng)
C.氣體的擴(kuò)散作用D.氣體在血液中的運(yùn)輸

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是人體肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答:

(1)從圖中可以看出:肺泡的外面包繞著豐富的        ,這里由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成的有            
(2)肺泡與血液的氣體交換后,血液中的  進(jìn)入肺泡,肺泡內(nèi)空氣中的   進(jìn)入血液。
(3)分析下表中的數(shù)據(jù),可以得出:人體呼出的氣體中含量最多的是    。
氣體成分
氮?dú)?br />氧氣
二氧化碳

其他氣體
環(huán)境中的氣體(%)
78
21
0.03
0.07
0.9
呼出的氣體(%)
78
16
4
1.1
0.9
 

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

夏天的傍晚,螢火蟲在樹叢間飛舞,點(diǎn)點(diǎn)熒光非常好看。這是因?yàn)槲灮鹣x釋放的能量一部分轉(zhuǎn)化成了(  )
A.電能B.熱能C.光能D.化學(xué)能

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

平靜吸氣時(shí),呼吸肌的活動(dòng)情況是
A.肋間肌收縮、膈肌收縮B.肋間肌收縮、膈肌舒張
C.肋間肌舒張、膈肌收縮D.肋間肌舒張、膈肌舒張

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)下圖為人體組織細(xì)胞的生活與部分器官、系統(tǒng)的關(guān)系圖,①~⑤表示生理活動(dòng)過程或物質(zhì),請(qǐng)回答問題:

(1)圖中①表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由消化道壁吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),此過程主要在消化道的        部位進(jìn)行的。
(2)②表示氧氣,經(jīng)肺泡內(nèi)的氣體交換之后,流經(jīng)肺部的血液中氧氣含量        (增加、減少),血液由         變?yōu)閯?dòng)脈血。
(3)⑤是由內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌的           ,直接進(jìn)入血液,對(duì)人體生命活動(dòng)起           作用。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖表示人體某些生理活動(dòng), 其中①~⑤表示體內(nèi)的生理過程, a~d表示某種或某類物質(zhì)。下表為正常情況下人體的血漿、原尿、尿液的主要成分及相對(duì)含量, 請(qǐng)分析并回答問題:

(1) 圖中過程①表示           ,該過程的主要場(chǎng)所是          
(2) 過程②表示肺泡與血液之間的           , 外界氣體c進(jìn)入肺時(shí), 膈肌處于            狀態(tài)。
(3) 物質(zhì)a運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞后被徹底氧化分解的過程主要是在細(xì)胞中的            完成的。
(4) 根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析, 在[ A] 和[ B] 間發(fā)生的生理過程可用圖中[   ]           表示, 在[ B]和[ C] 間發(fā)生的生理過程可用圖中[   ]            表示。
(5) 某人體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)d的成分中含有紅細(xì)胞, 即表現(xiàn)為尿血現(xiàn)象, 如果腎有疾病, 病變的部位可能是腎單位中的           。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

任何活細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用,呼吸作用主要進(jìn)行在細(xì)胞的           (   )
A.細(xì)胞核B.葉綠體C.細(xì)胞膜D.線粒體

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