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某學校的幾位同學對科學知識非常有興趣,經常做一些科學小實驗,這次他們用大豆種子做了如下實驗。
(一)實驗過程:
(1)取三個無色透明的玻璃杯,分別標記為A、B、C,在每個杯底鋪等量適量餐巾紙,之后分別加入等量適量的水。
(2)取30粒大豆種子,隨機平均分3份,分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上。
(3)將三個杯子杯口密封好。其中C杯內用注射器抽干氣體后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作處理。如圖甲所示。
(4)將圖甲所示的三個裝置同時置于溫暖的、有光照的環(huán)境中放置一段時間。

(二)實驗結果:一段時間后,A、B兩杯內的種子多數萌發(fā),C杯內種子沒有萌發(fā)。
請回答問題:
(1)如果幾位同學的設計思路是把A、B作為對照實驗,由此可以推斷他們最初所做的假設是:“大豆種子的萌發(fā)需要    ”,該對照實驗的變量是______,從實驗結果分析,這組對照實驗可以得出的結論是                                。
(2)A、B、C中,除了A與B外,能夠作為對照實驗的還有                    ,該對照實驗可以得出的結論是                                         。
(3)萌發(fā)后的大豆種子繼續(xù)發(fā)育形成了幼苗(如圖乙)。請寫出圖乙中①②③各部位分別來自大豆胚的哪些組成部分。
            ;②            ;③            。
(1)光  光  大豆種子的萌發(fā)與光無關   
(2)A與C 大豆種子的萌發(fā)需要空氣  。3)①胚芽 ②子葉 ③胚根
本題考查用控制變量法探究種子萌發(fā)的條件。
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下表是某同學四次測得小麥種子的發(fā)芽率,結果各不相同,你認為他測得的小麥種子的發(fā)芽率應是(    )
 
1
2
3
4
發(fā)芽率
92%
90%
91%
95%
A.92%         B.90%        C.95%      D.91%

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

玉米種子在萌發(fā)時缺氧會導致爛種。引起這種現象的原因是:(    )
A.種子進行呼吸作用產生了乳酸
B.種子進行呼吸作用產生了大量的水
C.種子進行無氧呼吸產生了酒精
D.種子進行呼吸作用產生了尿素

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖為某豆類植物種子的結構示意圖。請據圖回答:

(1)該種子的結構由種皮和胚構成,胚的結構包括 [②] 、[③]  、[④]胚軸和[⑤]   。
(2)影響種子萌發(fā)的外部條件有空氣、     。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

美國航天飛機在天空中所做的關于種子萌發(fā)的實驗表明,在太空中根的生長沒有方向性,原因是(    )
A.缺氧B.失重
C.缺少陽光D.產生變異

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

為研究“綠豆種子的呼吸作用”,某同學將一定量萌發(fā)的綠豆種子平均分成兩份(其中一份煮熟),同時分別放入如下圖所示的裝置中,關閉止水夾并在黑暗處放置12小時后進行實驗:①測量瓶內和瓶外環(huán)境的溫度,讀取溫度計示數;②打開止水夾并擠壓塑料瓶,觀察試管中澄清石灰水的變化;③移開雙孔塞,用燃燒匙將燃著的蠟燭放入塑料瓶內,觀察蠟燭的燃燒情況。實驗現象記錄如下表:
  實驗現象
實驗組
溫度計讀數
澄清石灰水
蠟燭燃燒狀況
實驗甲
升高
變渾濁
熄滅
實驗乙
不變
不變
繼續(xù)燃燒
 
請回答下列問題:
(1)綠豆種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)來自于種子結構中的         ;
(2)根據上述實驗現象能推出綠豆種子在萌發(fā)過程中產生的物質是        
(3)綠豆種子要在黑暗處放置12小時的原因是     (填序號)。
A. 防止光合作用對實驗的干擾
B. 種子呼吸只能在黑暗中進行
C. 便于種子有足夠的呼吸時間

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

早春播種, 常用“地膜覆蓋暠的方法促進早出苗, 其主要目的是
A.種子萌發(fā)需要避光B.增加二氧化碳以抑制呼吸
C.保溫、保溫有利于種子萌發(fā)D.防止鳥類取食種子

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

胚實際上就是幼小的生命體。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

大豆種子的營養(yǎng)物質儲存在
A.種皮B.胚根C.胚D.子葉

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