下圖為某豆類植物種子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)該種子的結(jié)構(gòu)由種皮和胚構(gòu)成，胚的結(jié)構(gòu)包括 [②] 、[③]  、[④]胚軸和[⑤]   。
(2)影響種子萌發(fā)的外部條件有空氣、  和   。
（1）子葉 胚芽 胚根 （2）水分  溫度

試題分析：（1）此圖是菜豆種子，菜豆種子有種皮和胚兩部分組成，①種皮具有保護(hù)作用，胚由②子葉、③胚芽、④胚軸、⑤胚根組成，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中；
（2）種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分，因?yàn)橹挥羞@三個(gè)條件同時(shí)具備時(shí)，種子內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)才能轉(zhuǎn)變成溶于水的物質(zhì)被種子萌發(fā)時(shí)利用。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某生物興趣小組想探究某種植物種子萌發(fā)與光照的關(guān)系，其設(shè)計(jì)方案如下表所示，你認(rèn)為他們的設(shè)計(jì)中，不妥當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
種子數(shù)量
溫度
光照
空氣
水分
30粒
25℃
無(wú)光
通風(fēng)
水適量
30粒
25℃
有光
通風(fēng)
水少量
A.溫度           B.光照             C.水分            D.空氣

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

種子萌發(fā)需要一定的自身?xiàng)l件，下列幾種種子在適宜的環(huán)境條件下可能萌發(fā)的是（ ）
A．煮熟的種子B．被蟲(chóng)子咬掉胚的種子
C．正處于休眠的種子D．保存完好的種子

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

傳粉和受精作用完成以后，花萼、花冠、___________以及雌蕊的___________和___________一般都逐漸凋落，雌蕊的___________卻慢慢膨大起來(lái)。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

單子葉植物種子的子葉的作用是（ ）。
A．貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)B．光合作用
C．吸收、轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D．發(fā)育成葉

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在勞動(dòng)技能實(shí)踐活動(dòng)中，小明和小亮合作將菊花種子播種在花盆的土壤里，準(zhǔn)備培養(yǎng)一盆菊花盆景。一個(gè)星期后觀察，結(jié)果菊花種子不萌發(fā)。造成菊花種子不能萌發(fā)的原因可能是(    )
A．土壤中的水分不足B．外界溫度不適宜
C．種子的胚被損壞了D．以上都有可能

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

某學(xué)校的幾位同學(xué)對(duì)科學(xué)知識(shí)非常有興趣，經(jīng)常做一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，這次他們用大豆種子做了如下實(shí)驗(yàn)。
（一）實(shí)驗(yàn)過(guò)程：
（1）取三個(gè)無(wú)色透明的玻璃杯，分別標(biāo)記為A、B、C，在每個(gè)杯底鋪等量適量餐巾紙，之后分別加入等量適量的水。
（2）取30粒大豆種子，隨機(jī)平均分3份，分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上。
（3）將三個(gè)杯子杯口密封好。其中C杯內(nèi)用注射器抽干氣體后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不作處理。如圖甲所示。
（4）將圖甲所示的三個(gè)裝置同時(shí)置于溫暖的、有光照的環(huán)境中放置一段時(shí)間。

（二）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：一段時(shí)間后，A、B兩杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā)，C杯內(nèi)種子沒(méi)有萌發(fā)。
請(qǐng)回答問(wèn)題：
（1）如果幾位同學(xué)的設(shè)計(jì)思路是把A、B作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)，由此可以推斷他們最初所做的假設(shè)是：“大豆種子的萌發(fā)需要    ”，該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是______，從實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是                                。
（2）A、B、C中，除了A與B外，能夠作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)的還有                    ，該對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是                                         。
（3）萌發(fā)后的大豆種子繼續(xù)發(fā)育形成了幼苗（如圖乙）。請(qǐng)寫(xiě)出圖乙中①②③各部位分別來(lái)自大豆胚的哪些組成部分。
①            ；②            ；③            。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖描述的是綠色植物——大豆的一生，根據(jù)圖示回答問(wèn)題（13分）

（1）圖示①→②過(guò)程所需的環(huán)境條件有：適宜的溫度、         和充足的空氣。
（2）大豆種子外有       ，能很好的保護(hù)種子內(nèi)部的胚，胚是由胚芽、       、      和        組成。
（3）大豆種子中貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是         ,這與玉米種子有所不同，在玉米種子中，貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要結(jié)構(gòu)是       。
（4）在大豆種子的萌發(fā)過(guò)程中，種子結(jié)構(gòu)中的        最先突破種皮，形成植物的根，幼根的生長(zhǎng)一方面要靠根尖的分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)目；另一方面要靠根尖的        區(qū)細(xì)胞的體積的增大。在生長(zhǎng)過(guò)程中，根吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)根莖葉中的         運(yùn)輸?shù)街仓旮魈幍摹?br />（5）從④→⑤過(guò)程中必須還要經(jīng)過(guò)傳粉和         兩個(gè)重要的生理過(guò)程。
（6）圖⑤（果實(shí)）是由④中的         發(fā)育成的，⑤中的種子是由④中的            發(fā)育形成的。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

菜豆種子萌發(fā)的正確順序是                               。（7分）
①胚根發(fā)育成根  ②種子吸收水分，體積脹大  ③子葉里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)變成溶于水的物質(zhì)   ④子葉和胚芽伸出土面  ⑤兩片子葉分開(kāi)，胚芽逐漸發(fā)育成莖和葉⑥胚軸伸長(zhǎng)   ⑦溶于水的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸

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