下列有關生物多樣性的敘述中,正確的是( )

A.生物多樣性是指生物種類的多樣性

B.保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性有利于保護基因的多樣性

C.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與生態(tài)系統(tǒng)中生物種類的多少無關

D.同種生物不同個體的基因完全相同

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源:2016屆廣東省茂名市畢業(yè)生學業(yè)考試全真模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一個細胞有8條染色體,這個細胞連續(xù)分裂3次,形成的細胞數(shù)目和每個新細胞中的染色體數(shù)分別是( )

A.6個和3條

B. 8個和2條

C.6個和8條

D.8個和8條

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科目:初中生物 來源:2016屆廣東省茂名市畢業(yè)生學業(yè)考試模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

長期沉迷于電子游戲,不但會影響學習,還會因近距離注視屏幕導致眼球中某個結構凸度增加而形成近視。這一結構是圖中的( )

A.①角膜

B.②晶狀體

C.③玻璃體

D.④視網(wǎng)膜

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科目:初中生物 來源:2016屆廣東省畢業(yè)生學業(yè)考試全真模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

2015年10月5日,瑞典卡羅琳醫(yī)學院在斯德哥爾摩宣布,我國藥學家屠呦呦獲得2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,表彰她利用中醫(yī)藥治療瘧疾上的新發(fā)現(xiàn)。這是中國醫(yī)學界迄今為止獲得的最高獎項,也是中醫(yī)藥成果獲得的最高獎項。以下說法正確的是( )

A.中藥指的是我國傳統(tǒng)藥物,其有效成分主要從各種植物體內(nèi)提取出來,沒有任何副作用,可隨便服用

B.瘧疾是一種由瘧原蟲造成的,通過以按蚊為主要媒介傳播的急性病毒傳染病

C.能夠散播病原體的人或動物叫傳染源,瘧原蟲是瘧疾的傳染源

D.屠呦呦及其團隊在青蒿中提取出來的抗瘧藥——青蒿素屬于中藥

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科目:初中生物 來源:2016屆廣東省畢業(yè)生學業(yè)考試全真模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

克隆羊時,選用甲羊的卵細胞并去掉細胞核,選擇乙羊(雄性)的耳緣細胞培養(yǎng),取出該細胞核植入甲羊的去核卵細胞中,并移植到丙羊的子宮中。出生的克隆羊將( )

A.肯定是雄性 B.肯定是雌性 C.可能是中性 D.無法確定

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科目:初中生物 來源:2016屆廣東省畢業(yè)生學業(yè)考試全真模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學家發(fā)現(xiàn)在寒冷的極地里,很熱的熱泉中也有細菌和真菌的蹤跡。下列說法正確的是( )

A.這些細菌、真菌喜歡熱的地方

B.細菌、真菌在生物圈中分布廣泛

C.細菌、真菌的生活條件非常惡劣

D.生活在這種環(huán)境的細菌、真菌的結構要比一般地方的更復雜

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科目:初中生物 來源:2016屆廣東省畢業(yè)生學業(yè)考試全真模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

渦蟲、絳蟲等動物屬于扁形動物,依據(jù)是( )

①身體呈輻射對稱 ②身體呈兩側對稱 ③背腹扁平 ④體表有刺細胞 ⑤有口無肛門

A.①②③④ B.②③⑤ C.②③④⑤ D.①②③④⑤

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科目:初中生物 來源:2016屆廣東省畢業(yè)生學業(yè)考試全真模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖是大豆種子的結構模式圖,對該圖描述不正確的是( )

A.①將發(fā)育成植株的莖,②將發(fā)育成植株的葉

B.④為大豆種子萌發(fā)提供營養(yǎng)物質(zhì)

C.⑥是新生植物體的幼體

D.大豆種子中沒有胚乳

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科目:初中生物 來源:2016屆廣東省畢業(yè)生學業(yè)考試模擬押題生物卷(解析版) 題型:選擇題

某人刷牙時常牙齦出血,若用食物防治,應多吃( )

A.胡蘿卜 B.新鮮蔬菜、水果

C.魚肝油 D.麥麩皮

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同步練習冊答案