農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用合理密植、立體種植等措施來創(chuàng)造最大的生物產(chǎn)量,這是在利用植物的( 。┥憩F(xiàn)象.
A、運輸水分B、呼吸作用C、光合作用D、蒸騰作用
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

魚兒在一天中的什么時候最容易因為缺氧而翻塘( 。
A、早上,因為經(jīng)過一整夜的呼吸,消耗了水中大量氧氣B、中午,因為此時陽光太過強烈,水生植物急需關閉氣孔,關閉之前會吸收大量氧氣C、晚上,因為此時呼吸作用旺盛

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科目:初中生物 來源: 題型:

反應式“有機物(儲存能量)+氧→二氧化碳+水+能量”表示綠色植物的( 。
A、光合作用B、呼吸作用C、蒸騰作用D、吸收作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

種植農(nóng)作物要合理密植,是因為這樣可以( 。
A、增加周圍二氧化碳的濃度B、降低周圍的溫度以增加有機物的合成C、降低周圍空氣中氧氣的濃度D、增加吸收光能的作物葉片的面積

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科目:初中生物 來源: 題型:

“合理密植”是利用什么作用來提高作物產(chǎn)量的一種措施( 。
A、呼吸B、蒸騰C、光合D、吸收

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科目:初中生物 來源: 題型:

在一定面積的土地上,為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,種植農(nóng)作物應( 。
A、盡量稀疏,留出空地,有利于農(nóng)作物接受陽光B、盡量密植,提高單位面積的種植量來提高產(chǎn)量C、進行密植,讓陽光照在農(nóng)作物上,但農(nóng)作物間相互遮光D、合理密植,讓陽光盡量多地照在農(nóng)作物上,但農(nóng)作物之間不相互遮光

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科目:初中生物 來源: 題型:

《齊民要術》中,要求栽種農(nóng)作物要“正其行,通其風”,原理是( 。
A、確保通風透光,從而有利于提高光合作用的效率B、通風透光,可以增強農(nóng)作物的呼吸作用C、可以增強農(nóng)作物的抗性D、增強農(nóng)作物的蒸騰作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為冬暖式的蔬菜大棚圖,請聯(lián)系生產(chǎn),生活實際回答:

(1)在蔬菜生長旺盛期,透明塑料膜內(nèi)側常有一些水滴,這些水滴主要來自植物的
 
作用.
(2)菜農(nóng)將每棵蔬菜的株距和行距保持一定的距離在農(nóng)業(yè)栽培中稱
 

(3)菜農(nóng)將紅色燈籠椒花粉與綠色菜椒進行人工授粉,雜交繁殖出子代綠椒60棵,紅椒有60棵請寫出親代的基因組合
 
(紅色為D綠色為d)及親代紅椒花粉的基因
 
和子代綠椒的基因
 

(4)菜農(nóng)常對蔬菜施農(nóng)家肥將有機物轉換為無機肥是
 
的作用.
(5)農(nóng)民將新鮮蘿卜存放一段時間后,發(fā)現(xiàn)重量減輕,這主要是由于
 
造成的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

將金魚藻放在裝滿水的玻璃杯中,用漏斗罩住金魚藻,并在漏斗上倒扣一支裝滿水的試管,將該裝置放在陽光下照射一段時間,當氣體充滿
1
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試管時,用帶火星的小木條檢驗該氣體,小木條復燃.說明該過程產(chǎn)生的氣體是(  )
A、二氧化碳B、氧氣
C、氮氣D、甲烷

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