反應(yīng)式“有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧→二氧化碳+水+能量”表示綠色植物的（　　）
A、光合作用B、呼吸作用C、蒸騰作用D、吸收作用
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

植物光合作用所需要的二氧化碳和水來自于（　�。�
①植物自身的呼吸作用     ②動(dòng)物的呼吸作用     ③動(dòng)物的遺體經(jīng)過分解產(chǎn)生  ④空氣中原有的二氧化碳和水．
A、①③B、①②C、①②③D、①②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

土豆是變態(tài)莖，土豆中含有的大量淀粉，是由（　�。�
A、土豆自己合成的B、葉制造后由篩管運(yùn)來的C、土豆從土壤里吸收而來的D、葉制造后由導(dǎo)管運(yùn)來的

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科目：初中生物 來源： 題型：

植物光合作用的必備條件是
 
，呼吸作用的場所主要是
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

圖示可以簡潔、直觀的表示生物的生理過程，如圖所示一片正常進(jìn)行生理活動(dòng)的葉片．圖中①②③④分別代表與不同生理活動(dòng)有關(guān)的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、若②表示氧氣，則圖示為呼吸作用示意圖B、若為光合作用示意圖，則適當(dāng)增加①的含量利于農(nóng)作物的增收C、若為蒸騰作用示意圖，②的量相應(yīng)增加，則此時(shí)光照強(qiáng)度減弱D、綠色植物在白天進(jìn)行光合作用和蒸騰作用，晚上進(jìn)行呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

通遼郊區(qū)近年來在蔬菜種植方面，出現(xiàn)了大棚種植反季節(jié)蔬菜的熱潮，并取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益．大棚種植技術(shù)主要解決了作物生長的什么限制因素（　�。�
A、光照B、空氣C、水D、溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：

油菜是我市的重要油料作物．春天里，金黃色的油菜花是一道亮麗的風(fēng)景．下列是有關(guān)油菜種植過程中所采取的措施和原因分析，其中不正確的是（　�。�
A、油菜播種后，等長出幼苗，再移栽，進(jìn)行合理密植，能提高油菜總產(chǎn)量B、油菜在生長過程中要灌溉澆水，油菜吸收的水分主要用來油菜的光合作用C、在移栽油菜時(shí)，要施足肥且保持土壤濕潤，這說明了油菜生長需要水分和無機(jī)鹽D、油菜花是蟲媒花，其花期若遇春雨連綿，為增加產(chǎn)量可采取人工輔助授粉措施

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科目：初中生物 來源： 題型：

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用合理密植、立體種植等措施來創(chuàng)造最大的生物產(chǎn)量，這是在利用植物的（　�。┥憩F(xiàn)象．
A、運(yùn)輸水分B、呼吸作用C、光合作用D、蒸騰作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

1864年德國科學(xué)家薩克斯將天竺葵的綠色葉片放在暗處12小時(shí)，再將此葉片一半曝光，一半用錫箔遮光．經(jīng)過一段時(shí)間光照后，用碘蒸汽處理葉片，結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片的曝光部分顯藍(lán)色，遮光部分顯棕色，該實(shí)驗(yàn)可以證明（　�。�
①光合作用需要水         ②光合作用需要光
③光合作用需要葉綠素     ④光合作用能產(chǎn)生淀粉．
A、②B、②④C、④D、②③

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