農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是( 。
A、農(nóng)民B、莊稼C、土地D、田鼠
考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用
專題:
分析:生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,非生物成分是生物賴以生存的物質(zhì)和能量的源泉,為各種生物提供必要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和必要的生存環(huán)境.生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者.生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量;消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物,在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用;分解者是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物,它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán).
解答:解:A、農(nóng)民直接或間接以植物為食物,屬于消費(fèi)者.A錯(cuò)誤;
B、莊稼屬于植物,能夠通過光合作用制造有機(jī)物,供自身和其他生物進(jìn)行光合作用,屬于生產(chǎn)者.B正確;
C、土地為各種生物提供必要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和必要的生存環(huán)境,屬于非生物因素.C錯(cuò)誤;
D、田鼠是動(dòng)物,直接以植物為食,屬于消費(fèi)者.D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):回答此題的關(guān)鍵是明確生產(chǎn)者的概念.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

下列各種說法中,錯(cuò)誤的是( 。
A、水母在水中進(jìn)行倒退運(yùn)動(dòng)
B、蝙蝠的運(yùn)動(dòng)器官是翼手
C、魚的背鰭有控制身體平衡的作用
D、蛙的運(yùn)動(dòng)方式是爬行

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科目:初中生物 來源: 題型:

一個(gè)完整生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括( 。
A、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者
B、生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng)
C、物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)
D、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和無機(jī)環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列哪個(gè)現(xiàn)象不是植物呼吸作用的結(jié)果(  )
A、走進(jìn)貯存蔬菜的地窖,手中蠟燭的火焰變微弱
B、潮濕的種子堆散發(fā)出熱氣
C、堆放的白菜散發(fā)出霉氣
D、潮濕種子堆周圍的空氣使澄清的石灰水變渾濁

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科目:初中生物 來源: 題型:

當(dāng)氣溫高于37℃以上時(shí),人體散熱的主要途徑是(  )
A、汗液蒸發(fā)散熱
B、呼吸系統(tǒng)呼出熱量
C、皮膚直接散熱
D、通過排尿散熱

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科目:初中生物 來源: 題型:

關(guān)于新陳代謝的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、新陳代謝一旦停止,生命也就結(jié)束
B、新陳代謝是生物生存的基本條件
C、新陳代謝是先合成身體的組成部分,然后再分解身體的部分物質(zhì)
D、每一個(gè)活著的人時(shí)時(shí)刻刻都在進(jìn)行著新陳代謝

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列各項(xiàng)中,不屬于一般生物所共有的特征是( 。
A、需要養(yǎng)分
B、有顯著的運(yùn)動(dòng)和遷移能力
C、對(duì)環(huán)境的變化能作出反應(yīng)
D、能生長(zhǎng)與繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

軀體的運(yùn)動(dòng)是由骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌三部分共同完成的.骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的作用是(  )
A、支點(diǎn)B、連接C、動(dòng)力D、杠桿

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科目:初中生物 來源: 題型:

“落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,自然界的物質(zhì)循環(huán)是須臾不止的,如圖為自然界的物質(zhì)循環(huán)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,植物是生產(chǎn)者,它能利用[A]
 
、[B]
 
等物質(zhì),通達(dá)光合作用合成有機(jī)物釋放氧氣,供給整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量的需求.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,
 
是消費(fèi)者,它攝取現(xiàn)成的有機(jī)物,直接或間接以植物為食,其糞便或遺體被細(xì)菌真菌分解回歸大自然.其呼吸作用產(chǎn)生的物質(zhì)又能夠被植物利用再合成有機(jī)物.可見,它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中的作用是
 

(3)該生態(tài)系統(tǒng)共有多少條食物鏈?請(qǐng)寫該生態(tài)系統(tǒng)包含的所有食物鏈.
 

(4)圖中的細(xì)菌和真菌被稱為該生態(tài)系統(tǒng)的
 
,動(dòng)植物死亡后,它們的遺體由其分解形成[C]和[D]等物質(zhì),回歸大自然,可見細(xì)菌和真菌在自然界中的重要作用是
 

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