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試題分析：動(dòng)植物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體組成，所不同的是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)除細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核外還有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體，動(dòng)物細(xì)胞沒有。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

擠壓水果可以得到果汁，這些汁液主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)的（   ）
A．細(xì)胞質(zhì)　　　B．液泡
C．細(xì)胞核D．細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

生物通過細(xì)胞內(nèi)的葉綠體和線粒體進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如果蓋蓋玻片的方法不恰當(dāng)，很容易出現(xiàn)氣泡，影響觀察效果。下列四種蓋蓋玻片的方法中，最不容易出現(xiàn)氣泡的是（圖中半扁圓形結(jié)構(gòu)代表水滴，箭頭代表蓋蓋玻片的方向）（  ）

A            B            C           D

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

西瓜之所以甘甜可口，主要是因?yàn)槲鞴系模?nbsp;  ）含有大量的糖分
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞液D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖中甲表示發(fā)生在葉片內(nèi)的某些生理過程，乙為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：（[    ]中填數(shù)字或字母）（14分）

（1）C表示        作用。通過C過程，植物不斷消耗二氧化碳，釋放氧氣，維持生物圈中的           平衡。這一過程主要發(fā)生在乙[    ]          。
（2）A.表示        作用。通過A.過程，植物細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供生命活動(dòng)的需要。
（3）植物生長所需要的水和無機(jī)鹽是由根運(yùn)輸?shù)饺~片的，其運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來自于甲中的[   ]         作用。
（4）圖甲中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣是通過葉片上的        進(jìn)出植物體的。
（5）人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)與圖乙有所不同，在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，首先要在載玻片中央滴一滴          ，其目的是維持細(xì)胞的正常形態(tài)。蓋蓋玻片時(shí)用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下避免出現(xiàn)         而影響觀察。
（6）被稱為遺傳物質(zhì)信息庫的是乙的[    ]          ，切西瓜時(shí)流出的大量汁液來自于乙的[   ]          。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

海帶中含有大量的碘，但活的海帶仍然能夠繼續(xù)吸收海水中的碘，這一現(xiàn)象主要與海帶細(xì)胞中的什么結(jié)構(gòu)有關(guān)
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

你常喝果汁嗎？果汁主要來自細(xì)胞的（   ）
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞質(zhì)C．液泡D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（17分）下圖為植物細(xì)胞模式圖，請據(jù)圖回答下列問題
 
(1)請寫出各部分的名稱：
［3］         ［4］           ［5］       
(2)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞，最外層是一層透明的薄壁，叫［        ］     ，起       和        作用。
(3)在光學(xué)顯微鏡下，植物細(xì)胞中有一層結(jié)構(gòu)看不清楚，這層結(jié)構(gòu)叫［        ］        。
(4)植物細(xì)胞中的葉是綠色的，主要是因?yàn)榧?xì)胞中含有［          ］      。
(5)人體與動(dòng)物細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上不一樣，但都具有         、
        和       等基本結(jié)構(gòu)，與人體細(xì)胞相比，植物細(xì)胞有哪些特殊結(jié)構(gòu)           、           和           。

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