為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，提高光合作用效率，下列哪項做法是可取的？
①合理密植  ②盡量密植 ③間作套種④大面積單一作物種植
A．①④B．①③C．②③D．②④
B
影響植物光合作用的因素有光照強度、二氧化碳濃度等，影響植物呼吸作用的因素有氧氣和二氧化碳的濃度、溫度等，據(jù)此答題．
解：綠色植物的光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成貯存能量的有機物，并釋放出氧氣的過程，光合作用進行的場所是葉綠體；為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，就要充分的利用光能，合理密植、兼作套種充分的利用光能的重要措施，增加光合作用的有效面積，種植同種農(nóng)作物合理密植，同種農(nóng)作物的葉片的現(xiàn)狀相同，使得植物的葉片能以鑲嵌的形式排列，在加以合理的密植，能讓植物最大限度的接受陽光進行光合作用，合成更多的有機物，可以提高產(chǎn)量；而兼作套種可以接受不同層面的陽光，更多的有機物，可以提高產(chǎn)量等．
故選：B
植物的三大生理過程為中考的熱點，結(jié)合實驗和具體的實例進行掌握．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

綠色植物光合作用釋放的氣體是
A．二氧化碳B．氧氣C．水蒸汽D．氮氣

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

金銀花既有觀賞價值，又有要用價值，自古被譽為清熱解毒的良藥。其性甘寒氣芳香，甘寒清熱而不傷胃，芳香透達又可祛邪。金銀花既能宣散風熱，還善清解血毒，用于各種熱性病，如身熱、發(fā)疹、發(fā)斑、熱毒瘡癰、咽喉腫痛等證，均效果顯著。人工培育金銀花的方法是：秋天果實采收后，洗凈果皮，曬干后貯藏。第二年4月上旬，將種子放在25oC的溫水中浸泡一晝夜，再與細沙混合，放在室內(nèi)催芽，播種后用細眼壺灑水，10d左右即可出苗。（6分）
①與金銀花種子貯藏關(guān)系最密切的條件是        ，與金銀花種子萌發(fā)直接有關(guān)系的外界條件是         、          和        。
②幼苗變綠的條件是           。在植物的生長過程中，適當提高環(huán)境中的二氧化碳濃度，能夠提高            效率，加快植物生長速度。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

如圖，某同學選取具有綠色葉片（Ⅰ號、Ⅲ號葉）和白斑葉片（Ⅱ號葉，其邊緣部分為白色，中間部分為綠色）進行光合作用的實驗（玻璃瓶中的氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳）。試分析回答：

（1）實驗前，該同學將圖中牽�；ㄖl在暗室中放置了一晝夜，其目的是_________
                                                                         。
（2）然后，該同學對這株牽牛花進行了光照、葉片脫色、沖洗、滴加碘液等處理。試推測變藍的葉片應(yīng)該是：               （填寫后面的序號）。①綠葉Ⅰ遮鋁箔的部分；②綠葉Ⅰ未遮鋁箔的部分； ③白斑葉Ⅱ的綠色部分；④白斑葉Ⅱ的白色部分；⑤綠葉Ⅲ；在給葉片脫色時用到的。據(jù)此，可以說明：植物進行光合作用必需的外界因素有                               。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（每空2分，共14分）下列是綠色植物在光下制造有機物的實驗，請據(jù)圖回答相關(guān)問題：

（1）綠色植物在光下制造有機物的實驗步驟的正確順序是：（序號和箭頭表示）  。
（2）步驟7的目的，                             。
（3）在步驟6中，滴加的試劑是        ，其目的是為了檢驗植物光合作作用制造的有機物是         。
（4）步驟5所示觀察到的現(xiàn)象是       ；得出的結(jié)論是                       ；

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在“綠葉在光下制造有機物”的實驗中，把變成藍色的那部分葉片切下一細條，制成裝片，放在顯微鏡下觀察，葉片內(nèi)變藍的部位是
A．上、下表皮B．導管C．葉肉D．葉脈

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

光合作用能產(chǎn)生有機物和無機物。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

（9分）下圖是葉的平面結(jié)構(gòu)示意圖和葉在夏季一天中進行物質(zhì)轉(zhuǎn)化的兩種生理活動的情況，請分析回答：

a

 

（1） 葉片正面比背面顏色深．主要是因為A圖中[2]所示部分含有較多的          ,它是B圖曲線     表示的生理活動的場所。
（2）葉片進行光合作用時，所需二氧化碳從A圖[   ]所示的氣孔處進入葉內(nèi)，所需水分通過標號[5]所示的         運輸而來。
（3）b作用的意義是分解__________，釋放________供給植物的生命活動。
（4）一棵大樹在初夏陽光的照耀下通過葉片所進行的主要生理活動有：
                                                             。（3分）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

請觀察下列各實驗裝置，你認為下列能迅速、安全地脫去綠葉中的葉綠素的裝置是(    )

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同步練習冊答案