請將下列動物與他們的運動器官用直線聯(lián)起來。

A．螞蟻 a．剛毛
B．蝴蝶 b．鰭
C．魚 c．翅
D．蚯蚓 d．足

A---d，B---c，C---b，D---a

解析試題分析:A螞蟻的運動方式屬于用足爬行B 蝴蝶屬于昆蟲，主要依靠翅飛行，也能用四肢爬行 C魚生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳；D蚯蚓沒有運動器官，靠肌肉的收縮和剛毛的協(xié)助進行運動；
考點:動物的運動。

練習(xí)冊系列答案
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人類從哪里來？我們每一個人又是怎樣來到世界上的呢？以下是“人的由來”的相關(guān)概念圖，請根據(jù)圖中提示回答有關(guān)問題。（5分）

(1)在A、B兩處填入恰當(dāng)?shù)脑~：
A              B                
(2)產(chǎn)生精子的器官是               ．B的形成發(fā)生在           內(nèi)。
(3)青春期男孩女孩面臨第一次遺精或月經(jīng)初潮時，恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?u>        
（可以選擇多項）
A.與父母交流溝通     B．焦慮不安、苦悶，不讓人知道
C．向生物老師請教    D．查閱相關(guān)書籍，了解注意事項

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科目：初中生物 來源： 題型：連線題

請用線段將鳥卵的各個結(jié)構(gòu)與其功能聯(lián)系起來。
1.卵白                a．有保護作用
2.卵黃                b．將來可發(fā)育成雛鳥
3.卵殼                c．既能為胚胎發(fā)育提供所需養(yǎng)料，又能提供必要水分
4.胚盤                d．含有卵細胞的主要營養(yǎng)成分

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科目：初中生物 來源： 題型：連線題

將下列三個環(huán)節(jié)與相應(yīng)的解釋用線相連
A．傳 染 源            a.對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群
B．傳播途徑            b.病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑
C．易感人群            c.能夠散播病原體的人或動物

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科目：初中生物 來源： 題型：連線題

染色體是由  和蛋白質(zhì)組成。

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