A.水淹后的農(nóng)田要及時(shí)排澇——促進(jìn)根部的呼吸作用 |
B.為道路邊的綠化樹剪枝——降低綠化樹的蒸騰作用 |
C.利用冰箱冷藏新鮮蔬菜、水果——降低蔬菜、水果的呼吸作用 |
D.園藝工人在移栽樹苗時(shí)去掉部分枝葉——降低移栽樹苗的蒸騰作用 |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.分生區(qū) | B.伸長(zhǎng)區(qū) | C.成熟區(qū) | D.根冠 |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.降低空氣的溫度 |
B.吸收空氣中的二氧化碳 |
C.增加空氣中氧的含量 |
D.提高大氣濕度,增加降水量 |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.光合作用和呼吸作用 | B.呼吸作用和運(yùn)輸作用 |
C.光合作用和蒸騰作用 | D.蒸騰作用和運(yùn)輸作用 |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.蒸騰作用 | B.呼吸作用 | C.光合作用 | D.吸收作用 |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.①③⑤⑥ | B.①②④⑤ | C.①③④ | D.①③④⑤ |
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