“歲寒三友”是指松、竹、梅三種植物，這三種植物分別屬于(    )
A．被子植物，單子葉植物，裸子植物B．裸子植物，單子葉植物，雙子葉植物
C．被子植物，裸子植物，雙子葉植物D．都屬于裸子植物
B

試題分析：松有種子，但種子裸露，屬于裸子植物，竹和梅的胚珠外有子房壁包被，種子有果皮包被，受精過程不需要水，具有雙受精現(xiàn)象，有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官組成，是被子植物。
點評：此題為基礎題，明確裸子植物和被子植物的特點是解題的關鍵，裸子植物種子外沒有果皮包被，被子植物的種子外有果皮包被。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

根據(jù)所學知識回答：
福娃是五個可愛的親密小伙伴，他們的造型融入了魚、大熊貓、奧林匹克圣火、燕子以及藏羚羊的形象。每個福娃都有一個瑯瑯上口的名字，貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮。
（1）貝貝的頭部紋飾使用了中國新石期時代的魚紋圖案。魚類的運動器官是      ，呼吸器官是        。
（2）晶晶是一只憨態(tài)可掬的大熊貓，迎迎是一只機敏靈活馳騁如飛的藏羚羊，它們在分類上屬于脊椎動物中的       動物，特有的生殖方式是        ，
（3）藏羚羊的遷徙是動物的一種行為，動物的行為可分為先天性行為和     行為，同時它還是具有     行為的動物。
（4）妮妮是造型取意與北京傳統(tǒng)的沙燕風箏，燕子的飛行器官是     ，其特有呼吸方式是        。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖為形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習性互不相同的幾種動物，請分析回答：

1．上圖所示的五種動物在進化上按照從低等到高等的排列順序為               。（填序號）
2．E用_______呼吸，B用________呼吸。
3．D與A、B、C、E的主要區(qū)別是身體背部沒有____________。
4．與D的發(fā)育過程相比，蝗蟲不經(jīng)過的發(fā)育時期為_______ _。
5．A為丹頂鶴，每年冬天，丹頂鶴都會從黑龍江飛往我省鹽城市沿海地區(qū)過冬，這屬于         行為。
6．C 蛙的發(fā)育經(jīng)歷了受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四個時期。蝌蚪和成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)以及生活習性等方面有顯著的不同，這種發(fā)育稱為             。
7．上圖所示的五種動物中屬于我國一級保護的動物有E大熊貓和         (填序號)。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

動物是多種多樣的，目前已知的大約有        萬種，這些動物可以分為兩大類。一類是無脊椎動物，另一類是          動物。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述不正確的是
A．青蛙的幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸
B．家鴿前肢變成翼，用肺和氣囊進行氣體交換
C．家兔的生殖發(fā)育特點是胎生哺乳
D．鱷魚是爬行動物，用肺呼吸

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

鳥類和哺乳類動物都是恒溫動物。（  ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

貓和虎的共同分類單位是：“貓屬”，貓和狗的共同分類單位是“食肉目”，據(jù)此可以確定                                                （ �。�
A.貓和虎的共同特征較多               B.貓和狗的共同特征較多 
C.虎和狗的共同特征較多               D.A.B.C都不正確

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

我國的脊椎動物有6300多種，占世界動物種類總數(shù)的14％。（       ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

我們把調(diào)查到的生物分為作物、家禽、家畜、寵物,這種歸類方法是
A．形態(tài)特點B．生活環(huán)境C．用途D．結(jié)構(gòu)特點

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