下圖為形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性互不相同的幾種動物,請分析回答:

1.上圖所示的五種動物在進化上按照從低等到高等的排列順序為               。(填序號)
2.E用_______呼吸,B用________呼吸。
3.D與A、B、C、E的主要區(qū)別是身體背部沒有____________。
4.與D的發(fā)育過程相比,蝗蟲不經(jīng)過的發(fā)育時期為_______ _。
5.A為丹頂鶴,每年冬天,丹頂鶴都會從黑龍江飛往我省鹽城市沿海地區(qū)過冬,這屬于         行為。
6.C 蛙的發(fā)育經(jīng)歷了受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四個時期。蝌蚪和成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)以及生活習(xí)性等方面有顯著的不同,這種發(fā)育稱為             。
7.上圖所示的五種動物中屬于我國一級保護的動物有E大熊貓和         (填序號)。
1.DBCAE           2.肺 鰓         3.脊椎骨組成的脊柱         4.蛹
5.遷徙            6.變態(tài)發(fā)育       7.A

試題分析:(1)動物進化的歷程是由無脊椎動物→脊椎動物的,無脊椎動物的進化歷程:原始單細胞動物→原始腔腸動物→原始扁形動物→原始線形動物→原始環(huán)節(jié)動物→原始軟體動物→原始節(jié)肢動物,而脊椎動物的進化歷程是:原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始的鳥類和原始的哺乳類,A丹頂鶴屬于鳥類,B屬于魚類,C青蛙屬于兩棲動物,D蝴蝶屬于無脊椎動物,E熊貓屬于哺乳動物,因此按照由低等到高等的進化順序排列是DBCAE。
(2)B屬魚類,生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,A丹頂鶴E熊貓,都用肺呼吸,其中A鳥的體內(nèi)有發(fā)達的氣囊,能輔助肺完成雙重呼吸。
(3)D蝴蝶屬于無脊椎動物;A丹頂鶴屬于鳥類,B屬于魚類,C青蛙屬于兩棲動物,E熊貓屬于哺乳動物屬于脊椎動物。
(4)蝗蟲發(fā)育經(jīng)過了卵、若蟲、成蟲三個時期,為不完全變態(tài),D蝴蝶的發(fā)育經(jīng)過了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,為完全變態(tài)發(fā)育。
(5)鳥類遷徙是鳥類隨著季節(jié)變化進行的,方向確定的,有規(guī)律的和長距離的遷居活動,遷徙是其生命本能的一部分,受到其內(nèi)在生理因素的調(diào)節(jié),因此鳥類的遷徙具有一定的季節(jié)性,并不是所有的季節(jié)都進行遷徙,如候鳥,它們每年春秋兩季沿著固定的路線往返于繁殖地和避寒地之間。
(6)青蛙是雌雄異體,體外受精,精子和卵細胞在水里完成受精.受精卵孵化為蝌蚪,剛孵化的蝌蚪有一條扁而長的尾,用頭部的兩側(cè)的鰓呼吸,長出內(nèi)鰓的蝌蚪,外形像一條魚,長出四肢的幼娃,用肺呼吸,皮膚裸露,輔助呼吸,幼娃逐漸發(fā)育成蛙,蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,成蛙水陸兩棲,用肺呼吸,皮膚裸露輔助呼吸,這種幼體和成體在外部形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差別,這樣發(fā)育方式屬于變態(tài)發(fā)育,發(fā)育過程為:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
(7)丹頂鶴是鶴類中的一種,因頭頂有“紅肉冠“而得名,是東亞地區(qū)所特有的鳥種,因體態(tài)優(yōu)雅、顏色分明,在這一地區(qū)的文化中具有吉祥、忠貞、長壽的象征,是國家一級保護動物,也叫仙鶴。
點評:此題主要考查的是動物的特點以及動物的分類的知識,難度一般,只要基礎(chǔ)知識掌握扎實,結(jié)合題意,即可解答本題。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖為生活在不同環(huán)境中的幾種動物,請回答下列問題:

(1)圖中A、E的飛行器官是                ,終生生活在水中的動物是                 。(填字母)
(2)依據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱,可將上述動物分為兩大類:其中E、F屬于                  動物,A、B.、C.、D.屬于               動物。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

生物分類的依據(jù)是   (     )
A.分布的空間、數(shù)量B.性狀差異的程度,親緣關(guān)系的遠近
C.形體的大小和生活環(huán)境D.形態(tài)和結(jié)構(gòu)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在同一生物界里,常用的分類單位從小到大依次是(   )
A.門、綱、目、科、屬、種B.種、屬、科、目、綱、門
C.門、綱、科、目、屬、種D.種、科、屬、目、綱、門

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(11分)生物分類是研究生物的一種基本方法,請據(jù)圖回答問題:

(1)生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度,把生物劃分為不同的分類等級。其中,_____是最基本的分類單位。
(2)請將圖中B、C、D、E、F等植物按從低等到高等的順序排列出來:            (用字母表示)。
(3)被子植物進行分類時,                   是分類的重要依據(jù)。
(4)上述植物中,用種子繁殖的植物是:              ;上述動物中,屬于無脊椎動物的
是:              (填字母)。
(5)青蛙等兩棲動物的幼體生活在水中,用______呼吸,成體營水陸兩棲生活,用______呼吸,同時用皮膚輔助呼吸。
(6)家兔等哺乳動物的主要特征是體表被毛、________和_________。
(7)當(dāng)前,生物多樣性面臨威脅的原因有多種,請寫出至少兩種:                    。(2分)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

動物是人類的朋友,人與動物應(yīng)該和諧相處。根據(jù)學(xué)習(xí)的有關(guān)動物生殖發(fā)育的知識回答問題。

(1)所列動物中A、C、D,生殖的共同特點是______,A與D在發(fā)育時表現(xiàn)出來的不同之處是          。
(2)在受精方面,B不同于其它動物的是__________________________。這類動物的數(shù)量正在大量的減少,其原因有________________________________________(寫出兩條)
(3)C類生物生殖發(fā)育都經(jīng)過的過程有______________________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

請你連線,將中間一列動物與其左邊所屬類別連起來并為它們尋找自己的家園.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“歲寒三友”是指松、竹、梅三種植物,這三種植物分別屬于(    )
A.被子植物,單子葉植物,裸子植物B.裸子植物,單子葉植物,雙子葉植物
C.被子植物,裸子植物,雙子葉植物D.都屬于裸子植物

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

請你將下列各動物名稱與其所屬動物類群用線條連接起來
A.鯨①魚 類
B.青蛙②兩棲類
C.龜③爬行類
D.喜鵲④鳥類
E.泥鰍                          ⑤哺乳類

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同步練習(xí)冊答案