具有社會行為的動物的重要特征是(   )
A．群體內(nèi)部往往形成一定的組織B．成員之間有明確的分工
C．有的群體還有等級制度D．以上三項都是
D

試題分析：社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級，社群生活對動物有利，可以有效地獵食和有效地防御捕食者的攻擊，使動物群體能更好地適應生活環(huán)境，對維持個體與種族的生存有重要的意義，動物通是訊群體成員之間的密切合作的前提，有的高等動物沒有社會行為如養(yǎng)雞場的集群，如白蟻群體有工蟻、兵蟻、蟻后、雄蟻之分，蟻后主要職責是產(chǎn)卵、繁殖后代和統(tǒng)管這個群體大家庭，雄蟻有發(fā)達的生殖器官和外生殖器，主要職能是與蟻后交配，工蟻的主要職責是建造和擴大保衛(wèi)巢穴、采集食物、伺喂幼蟻及蟻后等，兵蟻是負責保護蟻巢以及蟻巢中所有白蟻的安全，需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存，因此屬于社會行為。
點評：此題為基礎題，解答此類題目的關鍵是熟記社會行為的特點。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下更幾種動物群體中，不具有社群行為的是 (     )
A．蜜蜂的群體　B．螞蟻的群體
C．獅子的群體D．綿羊的群體

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

用性引誘劑誘殺農(nóng)業(yè)害蟲是利用
A．昆蟲的取食行為B．昆蟲的之間的通訊
C．昆蟲學習行為D．昆蟲的遷徙行為

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

一個群體中的動物個體向其他個體發(fā)出某種信息，接受信息的個體產(chǎn)生某種行為反應，這種現(xiàn)象叫做（  ）
A．通訊B．信息C．指揮D．表達

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關于動物“語言”的敘述，正確的是（  ）。
A．動物的“語言”就是動物之間有聯(lián)系作用的聲音
B．動物的“語言”就是動物的各種行為
C．動物的“語言”就是動物交流感情的信息
D．動物的“語言”就是在動物之間起傳遞信息作用的動作、聲音、氣味等信號

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列不屬于社會行為的是
A．猴王稱霸B．蜂群分工C．螞蟻通訊D．烏賊噴墨

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

我國古籍《草木疏》上說“蝗類青色，長角長股，股鳴者也，”說明動物能通過       來傳遞信息。（    ）
A．分泌物B．聲音 C．氣味D．視覺

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列不具有社會行為的動物是
A．蜜蜂B．白蟻C．狒狒D．老虎

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下面有關探究動物行為的描述正確的是（　�。�
A．探究菜青蟲的取食行為要從它的幼蟲開始進行隔離飼養(yǎng)
B．探究動物的繞道取食時發(fā)現(xiàn)學習行為不受遺傳因素的影響
C．蜜蜂主要通過嗅覺識別氣味來實現(xiàn)個體間的相互溝通
D．螞蟻可用觸角的觸覺功能來實現(xiàn)個體間的相互溝通

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