具有社會(huì)行為的動(dòng)物有以下特征:動(dòng)物群體內(nèi)部往往形成一定的__________,成員之間有明確的__________,有的群體中還形成等級(jí)。群體中的分工合作需要隨時(shí)交流信息,動(dòng)物的語(yǔ)言、__________和__________等都可以傳遞信息的作用。
組織  分工  氣味  動(dòng)作

試題分析:具有社會(huì)行為的動(dòng)物,群體內(nèi)部往往形成一定組織;成員之間有明確分工;有的還形成等級(jí).如白蟻的群體有蟻后、雄蟻、工蟻,蟻后負(fù)責(zé)產(chǎn)卵、雄蟻負(fù)責(zé)與蟻后交配、工蟻負(fù)責(zé)喂養(yǎng)蟻后、建筑蟻穴、采集食物、清理蟻穴、搬運(yùn)蟻后產(chǎn)的卵,甚至移動(dòng)蟻后等,需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存;黑猩猩群體內(nèi)有嚴(yán)格的等級(jí)次序,有首領(lǐng),負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)內(nèi)部成員之間的關(guān)系,其他成員必須服從首領(lǐng)。動(dòng)物通訊是動(dòng)物間的信息交流,常表現(xiàn)為一個(gè)動(dòng)物借助自身行為或身體標(biāo)志作用于其他動(dòng)物(同種或異種)的感覺(jué)器官?gòu)亩淖兒笳叩男袨椋N動(dòng)物之間通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流。故答案為:組織  分工  氣味  動(dòng)作
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

閱讀下列資料,分析回答問(wèn)題:
一只失去雛鳥(niǎo)的美國(guó)紅雀,總是給養(yǎng)魚(yú)池邊浮到水面張口求食的金魚(yú)喂食,就像喂自己的雛鳥(niǎo)一樣,一連喂了好幾個(gè)星期。后來(lái),美國(guó)紅雀一飛到岸邊,接著就會(huì)有很多金魚(yú)游過(guò)來(lái)張口等待。
⑴資料中美國(guó)紅雀的這種喂金魚(yú)行為是一種____行為。
⑵紅雀飛來(lái),金魚(yú)游到岸邊張口等待,對(duì)金魚(yú)來(lái)說(shuō)這是____行為。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在緊急情況下,蜥蜴的尾能自動(dòng)斷落,斷落部分還能做屈曲運(yùn)動(dòng).蜥蜴的這種行為是( 。
A.覓食行為B.生殖行為C.防御行為D.社會(huì)行為

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于社群行為的敘述,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的
A.社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為。
B.社群行為有利于動(dòng)物個(gè)體及群體的生存
C.所有高等動(dòng)物都有社群行為
D.具有社群行為的群體,組織內(nèi)一定有傳遞信息的語(yǔ)言

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

動(dòng)物具有許多行為,以下具有社會(huì)行為的一組是
①蒼蠅 ②螞蟻 ③蜜蜂 ④青蛙
A.①②B.①④C.②③D.②④

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列不屬于動(dòng)物社會(huì)行為的是
A.蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工
B.草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶
C.成群的雄孔雀見(jiàn)到雌孔雀后開(kāi)屏炫耀
D.懸掛在洞頂?shù)臄?shù)百只蝙蝠,有著各自固定的位置

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

具有社會(huì)行為的動(dòng)物群體中,往往是年長(zhǎng)者為“首領(lǐng)”         ( )

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

具有社會(huì)行為的一組動(dòng)物是(   )
①螞蟻  ②菜粉蝶  ③蒼蠅 ④蜜蜂  ⑤黑猩猩
A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①④⑤

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列具有社群行為的一組動(dòng)物是
A.蜜蜂、白蟻、螳螂B.狒狒、白蟻、蜜蜂
C.螞蟻、蝗蟲(chóng)、蚊子D.大雁、貓頭鷹、猴

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同步練習(xí)冊(cè)答案