Question

小明和小華一起探究“水中的生物是否需要氧氣？”，他們選擇了生活在水中的孑孓（蚊子的幼蟲(chóng)）作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，那么就請(qǐng)你和他們一起探索吧。
（1）你的問(wèn)題是：                                      （2分）
（2）針對(duì)你提出的問(wèn)題，請(qǐng)做出假設(shè)：                              （2分）
（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：
①用兩個(gè)相同燒杯放上等量的水，并放入       的（“等量”或“不等”）的孑孓，分為甲、乙兩組。
②將甲燒杯中部放上細(xì)密的鐵絲網(wǎng)，乙不放，甲、乙放置在       （“不同”或“相同”）的環(huán)境中，實(shí)驗(yàn)中乙燒杯的作用是          。
③一段時(shí)間后觀察，甲中孑孓因?yàn)楸昏F絲網(wǎng)阻擋，無(wú)法到達(dá)溶氧豐富的表層水，最終缺氧導(dǎo)致衰弱或死亡，乙中孑孓生長(zhǎng)狀況良好。
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，你和小強(qiáng)、小華得出的結(jié)論是：                            

Answer 1

（1）水中的生物是否需要氧氣？（水中的孑孓是否需要氧氣？）
（2）水中的生物不需要氧氣或水中的生物需要氧氣。（水中的孑孓不需要氧氣或水中的孑孓需要氧氣。）
（3）①等量
②相同    對(duì)照
（4）水中的生物需要氧氣。（水中的孑孓需要氧氣。）

由題目中的敘述可提出問(wèn)題“水中的生物是否需要氧氣？”，針對(duì)問(wèn)題作出相應(yīng)的假設(shè)，該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是氧氣，所以除了氧氣不同，其余因素都相同，乙燒杯中的孑孓能接觸到空氣，所以是對(duì)照組，甲燒杯中的孑孓因?yàn)殍F絲網(wǎng)的阻擋接觸不到空氣，是實(shí)驗(yàn)組，由實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可得出結(jié)論：水中的生物需要氧氣。