將浸泡的玉米種子從中央切開，用稀釋的藍(lán)墨水染色，胚細(xì)胞著色淺；若將浸泡的玉米種子煮熟后從中央切開，用稀釋的藍(lán)墨水染色，胚細(xì)胞著色深．這個現(xiàn)象說明細(xì)胞膜（　�。�
A、是細(xì)胞的邊界B、將細(xì)胞與外界環(huán)境隔開C、能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞D、是運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)
考點(diǎn)：細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出
專題：
分析：細(xì)胞的細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出，據(jù)此解答．
解答：解：細(xì)胞的細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出，可以用此方法鑒定儲存種子的死活：將浸泡的玉米種子從中央切開，用稀釋的藍(lán)墨水染色，胚細(xì)胞著色淺；若將浸泡的玉米種子煮熟后從中央切開，用稀釋的藍(lán)墨水染色，胚細(xì)胞著色深．這說明活細(xì)胞的細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出，死的種子的細(xì)胞膜失去了其控制作用．
故選：C
點(diǎn)評：解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握細(xì)胞膜的作用，并結(jié)合題干的材料分析解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

在下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，動物細(xì)胞中具有的結(jié)構(gòu)是（　　）
①細(xì)胞壁   ②細(xì)胞膜   ③細(xì)胞核    ④線粒體   ⑤葉綠體    ⑥液泡．
A、①②③④⑤⑥B、③④⑤C、②③④D、④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

依據(jù)圖①～④，下列說法錯誤的是（　�。�?
A、圖示①、②分別是植物細(xì)胞、動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖?B、圖④生物營寄生生活，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)也沒有自己的遺傳物質(zhì)?C、圖③也表示一個細(xì)胞，它有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核?D、圖①與②的主要區(qū)別是①有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

櫻桃素有“開春第一果”之稱，吃起來酸甜可口．那酸甜物質(zhì)主要存在于（　�。�
A、細(xì)胞B、細(xì)胞質(zhì)C、液泡D、葉綠體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

某同學(xué)正在使用顯微鏡，在低倍鏡視野中看到的圖象如圖，他想將物象移動到視野正中央，應(yīng)將玻片（　�。�
A、向右下移動B、向右上移動C、向左下移動D、向左上移動

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

菠菜葉片呈綠色，將其浸泡在清水里，清水不會變色；若將其浸泡在沸水中，沸水會突然綠色．這是因?yàn)榉兴茐牧瞬げ巳~肉細(xì)胞的何種結(jié)構(gòu)（　�。�
A、細(xì)胞壁B、細(xì)胞質(zhì)C、細(xì)胞膜D、細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

2014年青島世界園藝博覽會上，“鮮花大道”兩旁盛開著粉、紅、黃、淡紫、深紫等各種不同顏色的鮮花，決定花瓣顏色的遺傳物質(zhì)，主要存在于細(xì)胞中的（　�。�
A、細(xì)胞膜B、細(xì)胞質(zhì)C、細(xì)胞核D、液泡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

從克隆羊多莉身上，我們知道遺傳信息是位于（　�。�
A、細(xì)胞膜B、細(xì)胞質(zhì)C、細(xì)胞核D、線粒體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

在“傘藻的移接實(shí)驗(yàn)”中，科學(xué)家將傘形帽傘藻的假根（含細(xì)胞根）切下．將菊花形傘藻的柄切下，然后將菊花形傘帽藻的柄移接到傘形帽傘藻的假根上，一段時間后，他發(fā)現(xiàn)這一“移嫁接”長出了（　　）
A、菊花形帽B、傘形帽C、既有傘形帽，又有菊花形帽D、不會長帽了

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案