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被子植物的生殖方式可分為有性生殖和無性生殖，下列繁殖方式中屬于有性生殖的是（　�。�
A、用塊莖繁殖紅苕B、用種子繁殖玉米C、用葉片繁殖椒草D、草莓的組織培養(yǎng)
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

植物組織培養(yǎng)的理論基礎是（　�。�
A、植物細胞的多樣性B、植物細胞的全能性C、植物細胞的分裂D、生殖細胞的全能性

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科目：初中生物 來源： 題型：


（1）如圖，這種繁殖技術叫
 
．屬于
 
生殖．
（2）請按如圖所給的序號為這種繁殖過程排序：
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是植物組織培養(yǎng)的過程，請據(jù)圖回答：
（1）圖中a→d過程中所使用的培養(yǎng)基與菌落培養(yǎng)基相比主要不含
 
．
（2）圖中a→e通過細胞的
 
和生長形成一株完整的新植物體，其中a→d過程成功的關鍵是創(chuàng)設
 
條件．
（3）這項技術直接由組織細胞形成新個體，所以有利于
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

將一塊馬鈴薯（塊莖）切成多塊栽植到土壤可育出幼苗，這種繁殖是利用了植物體的（　�。�
A、根B、莖C、葉D、種子

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科目：初中生物 來源： 題型：

“克隆羊”和“試管嬰兒”分別屬于（　�。�
A、有性生殖   有性生殖B、有性生殖   無性生殖C、無性生殖   有性生殖D、無性生殖   無性生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

嫁接時，接穗和砧木必須緊密結合在一起的部位是（　�。�
A、木質部B、韌皮部C、髓D、形成層

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科目：初中生物 來源： 題型：

秋天，細心的張大爺在自家果園的果樹上發(fā)現(xiàn)了能結出更好品質果實的枝條，他想把它保留下來，你建議他應該（　�。�
A、等來年開花時進行自花傳粉B、等開花時接受同株花粉C、等開花時接受異株花粉D、取下變異的芽嫁接到砧木上

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列不屬于營養(yǎng)繁殖的是（　�。�
A、種子繁殖B、扦插C、壓條D、播種

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