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嫁接時，接穗和砧木必須緊密結合在一起的部位是（　�。�
A、木質部B、韌皮部C、髓D、形成層
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

植物組織培養(yǎng)成功的理論基礎是（　�。�
A、植物細胞的多能性B、生殖細胞的全能性C、植物細胞的全能性D、植物細胞的生長和分裂

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科目：初中生物 來源： 題型：

根據如圖所示過程涉及到的生物技術回答問題．

（1）如圖所示的過程正確的排序是
 
，此項生物技術被稱為
 
，依據的原理是
 
．
飲食習慣，說說你應該如何進行調整．
（2）要培養(yǎng)出幼苗，操作中保持
 
是成功的關鍵．

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科目：初中生物 來源： 題型：

被子植物的生殖方式可分為有性生殖和無性生殖，下列繁殖方式中屬于有性生殖的是（　�。�
A、用塊莖繁殖紅苕B、用種子繁殖玉米C、用葉片繁殖椒草D、草莓的組織培養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列是煙臺特產的蔬菜和水果，通常不利用無性生殖栽培的是（　�。�
A、棲霞蘋果B、福山大櫻桃C、萊陽梨D、海陽白黃

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科目：初中生物 來源： 題型：

洛陽農科院培育出了地下結土豆，地上結不同顏色番茄的作物新品種．提高了產量效率和觀賞性．其培育方式是（　�。�
A、有性生殖B、組織培養(yǎng)C、嫁接D、扦插

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科目：初中生物 來源： 題型：

把一種染色體數為16的桃（接穗），嫁接在染色體數為34的蘋果（砧木）上，再把結出的種子種下，長出的樹苗的細胞中，染色體數為（　�。�
A、16B、34C、25D、8

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科目：初中生物 來源： 題型：

要讓一株月季開出各種不同顏色的花，可采用的方法是（　�。�
A、扦插B、嫁接C、組織培養(yǎng)D、有性生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列對概念解釋錯誤的是（　�。�
A、性狀就是生物體形態(tài)結構、生理和行為等特征的總稱B、相對性狀是指生物同一性狀的不同表現方式C、有性生殖是由受精卵發(fā)育成新個體，后代具有雙親的遺傳特性D、無性生殖是由母體直接產生新個體，后代只具有母體的遺傳特性

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