觀察下圖,回答下列問題。

(1)上圖中的“所有其他動(dòng)物”指的是哪些類群?請(qǐng)寫出至少三種。                                  。
(2)上圖中,哪一生物類群在世界上占有的百分比最高?                     哪一類群最低?                   。
(3)你認(rèn)為是否還有生物種類沒有被發(fā)現(xiàn)?         。
(1)鳥類、哺乳類、魚類、兩棲類 (2)病毒、昆蟲 (3)地球上還有很多種生物沒有被發(fā)現(xiàn)

試題分析:微生物可以分為細(xì)菌、真菌、病毒;動(dòng)物包括(無脊椎的)原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、棘皮動(dòng)物,(有脊椎的)魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳動(dòng)物;植物分為藻類、苔蘚、蕨類、裸子植物、被子植物;因此除資料一的表格列舉的動(dòng)物類群外,動(dòng)物類群還有鳥類、哺乳類、魚類、兩棲類,在上表中,我國在世界上占有的百分比最高的動(dòng)物類群是昆蟲,圖中是目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的生物,應(yīng)該還有生物種類沒有被發(fā)現(xiàn)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

下面是日常生活中常見的五種生物,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問題:
   
(1)從分類角度看,屬于種子植物的有           ,屬于脊椎動(dòng)物的有                。
(2)從生殖和發(fā)育類型看,與E比較C和D 的共同特點(diǎn)是      發(fā)育。
(3)從形態(tài)結(jié)構(gòu)上看,A與B相比較,A植株矮小,需生活在陰濕的地方,其主要原因是莖內(nèi)沒有
             ,葉內(nèi)沒有        ,根為     根。
(4)從進(jìn)化的角度看,通過A與B、D與E的比較,可說明生物進(jìn)化是從                  
                  的過程。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列哪項(xiàng)不屬于生物多樣性的內(nèi)容。(  )
A.物種多樣性B.細(xì)胞多樣性
C.遺傳多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

據(jù)最新科技報(bào)道,紫杉醇對(duì)子宮癌、乳腺癌、白血病等病有特殊療效,被預(yù)測為21世紀(jì)最暢銷的抗癌藥物。這體現(xiàn)了野生生物資源的
A.市場價(jià)值B.間接價(jià)值
C.直接價(jià)值D.潛在價(jià)值

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于基因多樣性的敘述,下列哪句話是不正確的( )
A.生物的各種特征是由基因控制的
B.不同種生物的基因差別較大
C.生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性
D.同種生物的基因組成是完全相同的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)生物多樣性的敘述中不恰當(dāng)?shù)氖牵?    )
A.生物多樣性有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡
B.生物多樣性可以陶冶人們的情操,美化人們的生活
C.生物多樣性為人類提供了食物、纖維、建筑材料、藥物及其他工業(yè)原料
D.生物多樣性可以迅速提高人們的生活水平

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

生物多樣性的實(shí)質(zhì)是
A.物種多樣性B.遺傳多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.適應(yīng)方式多樣性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

生物多樣性最直觀、最基本的是______________      的多樣性。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列屬于我國一級(jí)保護(hù)的、水中生活的哺乳動(dòng)物是
A.白鰭豚B.中華鱘C.揚(yáng)子鱷D.章魚

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案