【題目】用鼻呼吸比用口呼吸好，這是因為

A. 鼻腔前部生有鼻毛 B. 鼻黏膜能分泌黏液

C. 鼻黏膜中分布著豐富的毛細血管 D. 前三項都對

【答案】D

【解析】試題分析：呼吸道與呼吸相適應(yīng)的特點是：一、鼻腔內(nèi)有鼻毛，可以阻擋空氣中灰塵的進入，對空氣有清潔作用；二、鼻黏膜分泌的黏液，可以濕潤空氣和粘住灰塵，對空氣有清潔和濕潤作用；三、鼻粘膜內(nèi)分布著毛細血管，可以溫暖空氣；四、呼吸道中都有軟骨做支架，保證了空氣的暢通，此外其內(nèi)表面的纖毛和黏液起清潔空氣的作用。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖中的a生理過程叫吸收，它主要在_____中進行．

（2）圖中的b、c生理過程是通過_____實現(xiàn)的，組織細胞進行_____產(chǎn)生的二氧化碳通過_____作用進入血液，肺內(nèi)的氧氣也是通過同樣的作用進入血液并與血液中的_____結(jié)合．

（3）消化道中參與消化蛋白質(zhì)的消化液有_____．

（4）西紅柿、辣椒等果蔬中富含維生素C，經(jīng)常食用可以有效防治_____�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是消化系統(tǒng)的示意圖。

（1）該消化系統(tǒng)中，包括了消化道和________。該消化道除了圖中出現(xiàn)的3、4、6，還有________、________、________、________

（2）食物中的淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪需經(jīng)消化才能在________內(nèi)被吸收到血液中去的。其中________在________中開始被初步消化的，在________中最終被消化成氨基酸；________分泌的膽汁起促進________的消化的作用。

（3）小腸內(nèi)有膽汁、胰腺分泌的________和________分泌的________等消化液，且內(nèi)表面積大，這說明小腸是________和________的主要場所。

（4）暴飲暴食易損害重要消化腺________。因此要有良好的飲食習慣。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚在游泳時，主要靠什么部位的左右擺動產(chǎn)生前進的動力（ ）

A.鰭 B.軀干部 C.軀干部和尾部 D.頭

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】微生物發(fā)酵是一項傳統(tǒng)的生物技術(shù)，下列關(guān)于發(fā)酵的說法，不正確的是

A. 發(fā)酵常用的微生物有酵母菌和乳酸菌

B. 做泡菜時要隔絕空氣，造成缺氧環(huán)境，有利于乳酸菌發(fā)酵

C. 發(fā)酵過程中要高溫滅菌，口的是要消除雜菌

D. 利用乳酸菌發(fā)酵制作酸奶能產(chǎn)生二氧化碳氣體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】養(yǎng)蠶織絲在我國有著悠久的歷史。下圖表示桑蠶的不同發(fā)育時期，請回答下列問題：

（1）從圖中看出，蠶的發(fā)育經(jīng)歷了______時期，李商隱的詩中“春蠶到死絲方盡”之“死”描述的是______期。這種發(fā)育過程從幼體到成體有較大的變化，稱為______。

（2）2008年，我國的桑蠶育種專家將水母的綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)移到桑蠶的體內(nèi)，培育出能吐綠色熒光蠶絲的新品種。這項現(xiàn)代生物技術(shù)稱為__，這個事例說明基因與性狀的關(guān)系是__。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)以及各成分之間的關(guān)系示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）在生物學上，把草、鼠、鷹等影響蛇生活和分布的因素通稱為______。

（2）在草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中，蛇處于第______營養(yǎng)級。如果過度捕殺蛇，短時間內(nèi)會導致草的數(shù)量大量______，減少易導致該生態(tài)系統(tǒng)失去平衡，這說明動物在維持生態(tài)平衡生態(tài)平衡中起著重要的作用。增加生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的有效方法是_____。

（3）在物質(zhì)循環(huán)中，過程③起著重要作用，完成這一任務(wù)的生物稱為______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的胚胎發(fā)育是從一個細胞開始的,這個細胞是：

A. 精子 B. 卵細胞 C. 生殖細胞 D. 受精卵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體心臟內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，醫(yī)生給某人右手臂靜脈注射一種藥物治療頭痛，該藥物通過心臟的途徑是

A. Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ B. Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ

C. Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ D. Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ

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