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A.染色體B.細胞C.細胞核D.基因

分析 DNA分子上具有特定的遺傳信息,能夠決定生物的某一性狀的DNA分子小片段叫基因.

解答 解:染色體是指細胞核容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),結(jié)構(gòu)由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成,遺傳信息在DNA上,DNA是主要的遺傳物質(zhì).一條染色體上包含一個DNA分子.一個DNA分子上包含有多個基因,基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段.生物的某個具體性狀是由基因控制的,基因是決定生物性狀的基本單位,所以基因控制生物性狀.
故選:D

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因控制生物的性狀.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.男孩、女孩在青春期出現(xiàn)的明顯生理現(xiàn)象分別是遺精、月經(jīng).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.神仙溝不僅有著美麗的傳說,更有著無限的風光.水中游魚穿梭,蝌蚪如墨,成團的綠藻隨著陽光的變化浮浮沉沉.兩岸柳簾倒垂,槐花飄香,林中樹端花開灼灼,蜂飛蝶舞,地面綠草如茵,野花點綴,素艷交織,相得益彰.
(1)請將材料中的植物按生殖結(jié)構(gòu)不同進行分類:柳、槐等屬于種子植物,綠藻屬于孢子植物.其中對大氣中碳--氧平衡貢獻最大的是藻類植物.
(2)槐花香氣濃郁、花蜜糯甜,從傳粉媒介來看,槐花屬于蟲媒花,能吸引昆蟲幫助傳粉.陰雨天氣常常會影響昆蟲活動,導致傳粉不足,使槐花豆莢出現(xiàn)癟,F(xiàn)象.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常采用人工輔助授粉方法來彌補,以提高產(chǎn)量.
(3)園藝師培育的槐樹上能開出紅白兩種槐花,這種繁殖方式叫做嫁接.
(4)材料中提到的蜂和蝶,均屬于節(jié)肢動物門的動物,它們的體表都有外骨骼,其作用是既保護和支持內(nèi)部器官,又能有效地防止體內(nèi)水分蒸發(fā),因而它們能更好地適應陸地生活.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.孕婦和胎兒之間聯(lián)系的“紐帶”是(  )
A.胎盤B.臍帶C.胚盤D.輸卵管

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列能正確表示草原生態(tài)系統(tǒng)中草、鼠、蛇、鷹四種生物之間的關(guān)系的食物鏈是( 。
A.草→鼠→蛇→鷹B.草→鷹→蛇→鼠C.鷹→草→蛇→鼠D.草←鼠←蛇←鷹

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.血液經(jīng)過肺循環(huán)后,成分發(fā)生了變化,結(jié)果是( 。
A.動脈血變成了靜脈血
B.含氧多的血變成了含氧少的血
C.靜脈血變成了動脈血
D.含二氧化碳少的血變成了含氧二氧化碳多的血

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.維生素可分為水溶性維生素和脂溶性維生素.√. (判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.圖示家蠶發(fā)育各時期圖解,據(jù)圖回答問題:

(1)寫出圖中各標號所示個體的名稱:
①成蟲,②幼蟲,③受精卵,④蛹.
(2)用序號表示家蠶發(fā)育的正確順序是:③②④①.
(3)若要保證蠶絲產(chǎn)量,應該在 家蠶發(fā)育的幼蟲時期滿足食物供應.
(4)與家蠶相比,蝗蟲不經(jīng)過的發(fā)育時期是蛹.但它們發(fā)育的起點都是受精卵,生殖方式都是有性生殖.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.如圖是關(guān)節(jié)模式圖,請根據(jù)圖回答問題
(1)關(guān)節(jié)內(nèi)的滑液存在于[5]關(guān)節(jié)腔 中,對關(guān)節(jié)起潤滑作用.
關(guān)節(jié)面上覆蓋著一層光滑的[2]關(guān)節(jié)軟骨,可以減少運動時關(guān)節(jié)之間的磨擦和緩沖運動時的震動.
(2)圖中[4]關(guān)節(jié)囊的外面有一些堅韌的韌帶,對關(guān)節(jié)起加固作用
(3)體育鍛煉能使關(guān)節(jié)的[4]和韌帶增厚并提高伸展性,從而增加關(guān)節(jié)的牢固性、柔韌性和靈活性.
(4)患關(guān)節(jié)炎時,關(guān)節(jié)的[5]關(guān)節(jié)腔內(nèi)可能有膿液,這是[4]關(guān)節(jié)囊的分泌功能異常引起的,從而引起關(guān)節(jié)腫脹和疼痛,使關(guān)節(jié)的活動受到限制.
(5)運動時若不小心用力過猛,常會造成[1]從[3]關(guān)節(jié)窩中脫落出來發(fā)生脫臼現(xiàn)象.
(6)骨的運動要靠骨骼肌牽拉,當它受到神經(jīng)系統(tǒng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著骨繞者關(guān)節(jié)活動,在運動中起動力作用.

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