(3分)下面兩幅曲線圖表示一個人在兩種狀態(tài)下的呼吸情況,請據(jù)圖回答問題:

 (1)左圖曲線所反映的呼吸頻率和呼吸深度都比右圖所反映的還要    。
(2)左圖可能反映的狀態(tài)是      
右圖可能反映的狀態(tài)是        。
(1)緩和  。2)睡眠或者散步   劇烈的運動
運動消耗的能量多,所以呼吸頻率快,為了分解更多的有機物獲得能量,平靜狀態(tài)是,呼吸的頻率和深度比較緩和。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下圖是平靜呼吸時,氣體壓力的變化曲線,當處于b點到c點之間時,氣體壓力表示正確的是
A.外界>肺泡>氣管B.外界=氣管=肺泡
C.外界>氣管>肺泡D.肺泡>氣管>外界

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖是人體肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答:

(1)從圖中可以看出:肺泡的外面包繞著豐富的        ,這里由一層扁平上皮細胞構(gòu)成的有            。
(2)肺泡與血液的氣體交換后,血液中的  進入肺泡,肺泡內(nèi)空氣中的   進入血液。
(3)分析下表中的數(shù)據(jù),可以得出:人體呼出的氣體中含量最多的是    
氣體成分
氮氣
氧氣
二氧化碳

其他氣體
環(huán)境中的氣體(%)
78
21
0.03
0.07
0.9
呼出的氣體(%)
78
16
4
1.1
0.9
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

平靜吸氣時,呼吸肌的活動情況是
A.肋間肌收縮、膈肌收縮B.肋間肌收縮、膈肌舒張
C.肋間肌舒張、膈肌收縮D.肋間肌舒張、膈肌舒張

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)下圖為人體組織細胞的生活與部分器官、系統(tǒng)的關(guān)系圖,①~⑤表示生理活動過程或物質(zhì),請回答問題:

(1)圖中①表示營養(yǎng)物質(zhì)由消化道壁吸收進入循環(huán)系統(tǒng),此過程主要在消化道的        部位進行的。
(2)②表示氧氣,經(jīng)肺泡內(nèi)的氣體交換之后,流經(jīng)肺部的血液中氧氣含量        (增加、減少),血液由         變?yōu)閯用}血。
(3)⑤是由內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌的           ,直接進入血液,對人體生命活動起           作用。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

呼出的氣體和吸入的氣體相比,其變化是
①二氧化碳含量增加②二氧化碳含量減少③氧氣含量增加④氧氣含量減少⑤水分增加⑥水分減少
A.②③⑥B.②③⑤C.①④⑤D.①④⑥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖表示人體某些生理活動, 其中①~⑤表示體內(nèi)的生理過程, a~d表示某種或某類物質(zhì)。下表為正常情況下人體的血漿、原尿、尿液的主要成分及相對含量, 請分析并回答問題:

(1) 圖中過程①表示           ,該過程的主要場所是          。
(2) 過程②表示肺泡與血液之間的           , 外界氣體c進入肺時, 膈肌處于            狀態(tài)。
(3) 物質(zhì)a運輸?shù)浇M織細胞后被徹底氧化分解的過程主要是在細胞中的            完成的。
(4) 根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析, 在[ A] 和[ B] 間發(fā)生的生理過程可用圖中[   ]           表示, 在[ B]和[ C] 間發(fā)生的生理過程可用圖中[   ]            表示。
(5) 某人體檢時發(fā)現(xiàn)d的成分中含有紅細胞, 即表現(xiàn)為尿血現(xiàn)象, 如果腎有疾病, 病變的部位可能是腎單位中的           

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于呼吸運動與胸廓變化的關(guān)系,描述正確的是
A.呼氣使胸廓縮小
B.吸氣使胸廓縮小
C.胸廓擴大,導致吸氣
D.呼吸動作與胸廓容積變化無關(guān)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

如果將細胞比作汽車的話,則下列結(jié)構(gòu)相當于發(fā)動機的是
A.葉綠體B.線粒體C.細胞核D.液泡

查看答案和解析>>

同步練習冊答案