分裂和生長(zhǎng)非常快、能形成腫瘤、可侵入正常組織和器官的細(xì)胞是

[  ]

A.

神經(jīng)細(xì)胞

B.

癌細(xì)胞

C.

生殖細(xì)胞

D.

表皮細(xì)胞

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:013

血漿中最多的有機(jī)物是( 。

A.水       B.蛋白質(zhì)       C.葡萄糖     D.無(wú)機(jī)鹽

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科目:初中生物 來(lái)源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

蘿卜是大家熟悉的綠色開(kāi)花植物,它的結(jié)構(gòu)層次是

[  ]

A.

細(xì)胞→組織→器官→植物體

B.

細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→植物體

C.

細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體

D.

細(xì)胞→器官→組織→植物體

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科目:初中生物 來(lái)源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

小明的爺爺在育苗前對(duì)種子進(jìn)行了一系列的處理:稱取1公斤水稻種子,用水浸泡24小時(shí),再放入一個(gè)帶有許多小孔的塑料籃子里并蓋上紗巾,每天把籃子放在陽(yáng)光下,用溫水澆一次。根據(jù)以上信息下列描述不正確的是

[  ]

A.

種子用水浸泡24小時(shí),是為了讓種子萌發(fā)有充足的水分

B.

每天把籃子放在陽(yáng)光下,是因?yàn)榉N子只有光照才能萌發(fā)

C.

種子放入一個(gè)帶有許多小孔的塑料籃子里,是為了讓種子萌發(fā)有充足的空氣

D.

每天把籃子放在陽(yáng)光下并用溫水澆一次,是為了讓種子萌發(fā)有適宜的溫度和水分

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科目:初中生物 來(lái)源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

福桔的果肉酸甜可口,其酸甜的物質(zhì)主要貯存在

[  ]

A.

細(xì)胞壁

B.

液泡

C.

細(xì)胞核

D.

細(xì)胞膜

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科目:初中生物 來(lái)源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

下列為細(xì)胞分裂不同時(shí)期的示意圖,細(xì)胞分裂過(guò)程的正確順序是

[  ]

A.

d→b→a→c

B.

b→c→d→a

C.

a→c→d→b

D.

c→a→b→d

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科目:初中生物 來(lái)源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

下列描述中,不屬于生物的是

[  ]

A.

大雁南飛

B.

魚(yú)躍龍門

C.

冬去春來(lái)

D.

麥浪滾滾

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科目:初中生物 來(lái)源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

下列關(guān)于下圖“生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間的關(guān)系”的敘述,正確的是

[  ]

A.

①是生產(chǎn)者,②③④是消費(fèi)者

B.

①固定太陽(yáng)能的多少將影響②③的數(shù)量

C.

圖中包含的食物鏈?zhǔn)洽佟、凇、邸、?/P>

D.

圖中所有的生物共同構(gòu)成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

如果將生活在淡水中的鯽魚(yú)放在海水中,不久就會(huì)死亡,這一現(xiàn)象說(shuō)明

[  ]

A.

每種生物都是有壽命的

B.

每種生物都有自己賴以生存的生活環(huán)境

C.

動(dòng)植物改變生活環(huán)境就會(huì)死亡

D.

生物的生存環(huán)境很容易破壞

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同步練習(xí)冊(cè)答案