下表為某同學(xué)探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”時(shí)的部分操作,他探究的環(huán)境條件是( 。
罐頭瓶實(shí)驗(yàn)材料處理環(huán)境
浸水的棉花+干燥的玉米種子擰緊瓶蓋室溫
干燥的棉花+干燥的玉米種子擰緊瓶蓋室溫
A.溫度B.空氣C.水分D.陽(yáng)光
探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,所設(shè)的實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組只能存在一個(gè)變量,其余條件應(yīng)完全相同且有利于種子的萌發(fā).①瓶?jī)?nèi)的玉米種子能得到適量的水,②瓶?jī)?nèi)的玉米種子得不到水;因此,實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組的變量是水,該探究實(shí)驗(yàn)是探究種子萌發(fā)是否需要水.A、B、D三項(xiàng)不符合題意,C項(xiàng)符合題意.
故選C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖是菜豆種植結(jié)構(gòu)及幼苗示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
(2)圖中標(biāo)號(hào)⑤的名稱是______,作用是______.圖中A是由菜豆種子的______發(fā)育成的.(填結(jié)構(gòu)名稱)圖中B是由菜豆種子的______發(fā)育成的.(填結(jié)構(gòu)名稱)
(2)C的結(jié)構(gòu)名稱是______,是由圖中標(biāo)號(hào)______發(fā)育成的.
(3)圖中①②③④組成的結(jié)構(gòu)叫______.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

播種后蓋上地膜是為了保證種子萌發(fā)所需的(  )
A.水分B.溫度C.空氣D.陽(yáng)光

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

2013年5月,北京林業(yè)大學(xué)自然保護(hù)區(qū)學(xué)院在西洞庭湖教學(xué)科研實(shí)習(xí)基地啟動(dòng)了環(huán)洞庭湖洲灘土壤種子萌發(fā)研究課.在在下列環(huán)境中,種子能夠萌發(fā)的是( 。
A.在干燥、板結(jié)的土壤中B.在潮濕、疏松的土壤中
C.在干燥、疏松的土壤中D.在潮濕、板結(jié)的土壤中

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的探究種子萌發(fā)的實(shí)驗(yàn),在A,B兩個(gè)燒杯中,分別放入等量的清水,
(1)在6顆種子中,你認(rèn)為_(kāi)_____種子能夠萌發(fā),該種子之所以能夠萌發(fā),是因?yàn)樗?具備__________________等外界條件.
(2)該實(shí)驗(yàn)方案中實(shí)際上包括三組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其中②與③對(duì)照組,主要探究的是______對(duì)種子萌發(fā)的影響:②與①對(duì)照組,主要探究的是______對(duì)種子萌發(fā)的影響,②與⑤對(duì)照組,主要探究的是______對(duì)種子萌發(fā)的影響.
(3)該實(shí)驗(yàn)“每一組只有一粒種子”其缺點(diǎn)是:______.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

幫教師完成實(shí)驗(yàn):
以下是王老師在課前幾天設(shè)計(jì)的“探究種子萌芽的外界條件”實(shí)驗(yàn)請(qǐng)你幫他一起完成.
1號(hào)瓶2號(hào)瓶3號(hào)瓶4號(hào)瓶
處理方法10粒種子,擰緊瓶蓋10粒種子,適量的水,擰緊瓶蓋10粒種子,較多的水,擰緊瓶蓋10粒種子,適量的水,擰緊瓶蓋
室溫室溫室溫低溫
想一想:
(1)1號(hào)瓶沒(méi)有萌發(fā),是因?yàn)開(kāi)_____.
3號(hào)瓶沒(méi)有萌發(fā),是因?yàn)開(kāi)_____.
4號(hào)瓶沒(méi)有萌發(fā),是因?yàn)開(kāi)_____.
(2)你認(rèn)為2號(hào)瓶的設(shè)置有用還是沒(méi)用?______.如果有用的話,2號(hào)瓶的作用是______.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖是“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)裝置,甲放在溫暖地方,乙放在寒冷地方.
(1)你認(rèn)為能萌發(fā)的種子是______.
(2)通過(guò)B種子與______種子比較,得出種子萌發(fā)的環(huán)境條件必須有______.
(3)如果A種子也沒(méi)萌發(fā),請(qǐng)你推測(cè)可能有哪些原因?(提示:請(qǐng)回憶種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件)______.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,播種前應(yīng)當(dāng)先測(cè)定種子的______,采用______的方法進(jìn)行.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

根吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽在______中運(yùn)輸;光合作用制造的有機(jī)物在______中運(yùn)輸.

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同步練習(xí)冊(cè)答案