生命的最基本的特征是

[　　]

A．

生殖和發(fā)育

B．

生長(zhǎng)

C．

新陳代謝

D．

遺傳和變異

答案：B
解析：

　　生物的基本特征為：需要營(yíng)養(yǎng)；能進(jìn)行呼吸；能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物；能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)；能生長(zhǎng)和繁殖。而進(jìn)行新陳代謝是生命的最基本的特征。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，要將刮取的口腔上皮細(xì)胞涂抹到0.9％的生理鹽水中，而不能涂抹在清水中。目的是

[　　]

A．

防止細(xì)菌在裝片中繁殖

B．

防止細(xì)胞吸水過(guò)多而脹破

C．

迅速殺死細(xì)胞以便觀察

D．

利用生理鹽水粘住細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

小明的爺爺在育苗前對(duì)種子進(jìn)行了一系列的處理：稱取1公斤水稻種子，用水浸泡24小時(shí)，再放入一個(gè)帶有許多小孔的塑料籃子里并蓋上紗巾，每天把籃子放在陽(yáng)光下，用溫水澆一次。根據(jù)以上信息下列描述不正確的是

[　　]

A．

種子用水浸泡24小時(shí)，是為了讓種子萌發(fā)有充足的水分

B．

每天把籃子放在陽(yáng)光下，是因?yàn)榉N子只有光照才能萌發(fā)

C．

種子放入一個(gè)帶有許多小孔的塑料籃子里，是為了讓種子萌發(fā)有充足的空氣

D．

每天把籃子放在陽(yáng)光下并用溫水澆一次，是為了讓種子萌發(fā)有適宜的溫度和水分

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科目：初中生物 來(lái)源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

下列為細(xì)胞分裂不同時(shí)期的示意圖，細(xì)胞分裂過(guò)程的正確順序是

[　　]

A．

d→b→a→c

B．

b→c→d→a

C．

a→c→d→b

D．

c→a→b→d

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科目：初中生物 來(lái)源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

下列描述中，不屬于生物的是

[　　]

A．

大雁南飛

B．

魚(yú)躍龍門(mén)

C．

冬去春來(lái)

D．

麥浪滾滾

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科目：初中生物 來(lái)源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列不能作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是

[　　]

A．

有光、無(wú)光

B．

有光、無(wú)水

C．

干燥、濕潤(rùn)

D．

有空氣、無(wú)空氣

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科目：初中生物 來(lái)源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

下列關(guān)于下圖“生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間的關(guān)系”的敘述，正確的是

[　　]

A．

①是生產(chǎn)者，②③④是消費(fèi)者

B．

①固定太陽(yáng)能的多少將影響②③的數(shù)量

C．

圖中包含的食物鏈?zhǔn)洽佟、凇、邸、?/P>

D．

圖中所有的生物共同構(gòu)成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

下列人類(lèi)活動(dòng)，可以保護(hù)生物圈的是

[　　]

A．

回收廢舊電池

B．

伐木毀林開(kāi)辟農(nóng)田

C．

焚燒農(nóng)作物的秸桿

D．

圍海造田植物

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科目：初中生物 來(lái)源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

生態(tài)系統(tǒng)的最終能量來(lái)源是

[　　]

A．

陽(yáng)光

B．

消費(fèi)者

C．

生產(chǎn)者

D．

分解者

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同步練習(xí)冊(cè)答案