【題目】在學習營養(yǎng)物質的消化過程時,我們可以用概念圖的形式進行歸類比較。如下圖中a、c表示營養(yǎng)物質,b表示消化器官。下列選項可用該概念圖表示的是

A.淀粉、胃、麥芽糖B.脂肪、肝臟、脂肪微粒

C.蛋白質、胃、脂肪酸D.淀粉、口腔、麥芽糖

【答案】D

【解析】

淀粉消化從口腔開始,口腔的唾液淀粉酶將淀粉轉化成麥芽糖,胃中的胃液初步消化蛋白質,小腸中有腸液、胰液、膽汁,消化糖類、蛋白質和脂肪。如圖:

AD、淀粉消化從口腔開始,口腔內(nèi)的唾液淀粉酶將淀粉轉化成麥芽糖;當?shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后,在胰液和腸液的作用下,淀粉等糖類物質在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖,A不合題意;D符合題意;
B、脂肪的消化開始于小腸,脂肪在腸液、胰液、膽汁的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸;而肝臟屬于消化腺,不是消化器官,不合題意;
C、蛋白質的消化是從胃開始的,首先在胃液的作用下初步分解為多肽,再進入小腸,再在小腸里的胰液和腸液作用下,蛋白質被徹底消化為氨基酸;不合題意。
故選:D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列結構中,能將聲波轉變?yōu)檎駝拥氖?/span>

A.耳郭B.鼓膜C.前庭和半規(guī)管D.耳蝸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】染色體的主要組成成分是( 。
A.蛋白質
B.蛋白質和DNA
C.DNA
D.蛋白質和細胞核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于爬行動物的是( )
A.蜥蜴
B.海豹
C.蛇
D.變色龍

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于生命現(xiàn)象的是( )
A.牛吃草
B.蝌蚪長成青蛙
C.北風吹,雁南飛
D.水結成冰

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為花的結構示意圖,下列有關此圖的各種說法中,錯誤的是

A.這朵花的主要部分是[8]雄蕊和[9]雌蕊

B.若每個花瓣細胞含有n條染色體,則1中花粉的染色體也為n

C.[7]受精后形成的受精卵將來發(fā)育成種子中的胚

D.[5]子房由子房壁和胚珠組成,它將來發(fā)育成植物的果實

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】魚所以能夠在水中生活,有兩個特點是至關重要的:一是靠來獲取食物和防御敵害,二是能在水中。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某家庭成員特征調查表,根據(jù)表格內(nèi)容,簡要回答下列問題:

類型

父親

母親

女兒

眼瞼特征

雙眼皮

雙眼皮

單眼皮

耳垂特征

有耳垂

無耳垂

無耳垂

舌頭特征

能卷舌

能卷舌

能卷舌

1)在表格中所涉及的眼皮單雙、有無耳垂、能否卷舌的特征在遺傳學上叫做________,父母均為雙眼皮,而女兒為單眼皮,此現(xiàn)象稱為_________。

2)用Bb表示耳垂的有無的基因,在這個家庭中,父親有耳垂、母親無耳垂,女兒無耳垂。可知父親基因組成是________;母親基因組成是________;女兒基因組成是_________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大多數(shù)軟體動物用來保護自己身體的結構是( )
A.角質層
B.貝殼
C.外骨骼
D.脊柱

查看答案和解析>>

同步練習冊答案