【題目】下面是某家庭成員特征調(diào)查表,根據(jù)表格內(nèi)容,簡要回答下列問題:
類型 | 父親 | 母親 | 女兒 |
眼瞼特征 | 雙眼皮 | 雙眼皮 | 單眼皮 |
耳垂特征 | 有耳垂 | 無耳垂 | 無耳垂 |
舌頭特征 | 能卷舌 | 能卷舌 | 能卷舌 |
(1)在表格中所涉及的眼皮單雙、有無耳垂、能否卷舌的特征在遺傳學(xué)上叫做________,父母均為雙眼皮,而女兒為單眼皮,此現(xiàn)象稱為_________。
(2)用B、b表示耳垂的有無的基因,在這個家庭中,父親有耳垂、母親無耳垂,女兒無耳垂。可知父親基因組成是________;母親基因組成是________;女兒基因組成是_________。
【答案】性狀 變異 Bb bb bb
【解析】
生物體的某些性狀是由一對基因控制的,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。有耳垂父親的基因組成存在兩種情況:BB或Bb,但由于其女兒是無耳垂的,其基因組成就不可能是BB,解答此類題時一定要注意。
(1)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀;生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳,生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異;在表格中所涉及的雙眼皮、有耳垂、能卷舌等形態(tài)特征都是性狀;父母均為雙眼皮,而女兒為單眼皮,說明了親子代之間在性狀上的差異性,屬于變異現(xiàn)象。
(2)用B、b表示控制耳垂有無的基因,在這個家庭中,這對基因的遺傳圖解如圖所示:
即無耳垂女兒的控制耳垂的這對基因由她的父母雙方各提供一個,其父親基因組成是Bb,母親的基因組成是bb,女兒的基因組成是bb。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)營養(yǎng)物質(zhì)的消化過程時,我們可以用概念圖的形式進(jìn)行歸類比較。如下圖中a、c表示營養(yǎng)物質(zhì),b表示消化器官。下列選項(xiàng)可用該概念圖表示的是
A.淀粉、胃、麥芽糖B.脂肪、肝臟、脂肪微粒
C.蛋白質(zhì)、胃、脂肪酸D.淀粉、口腔、麥芽糖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)下圖回答問置
(1)甲圖為排泄的三條途徑,A、B分別代表____、____。
(2)在尿液形成的過程中,要經(jīng)過①的____作用和③的____作用兩大過程.
(3)某人在尿檢時,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)其尿液中有紅細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),病變的部位可能是乙圖中[____]表示的結(jié)構(gòu)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)如圖所示幾種動物的說法中,正確的是( )
A.山雀體溫恒定,飛行時利用氣囊輔助呼吸
B.水螅的身體具有三個胚層,運(yùn)動能力弱
C.蝗蟲體表有外套膜,可防止體內(nèi)水分散失
D.海龜能在水中和陸地上活動,屬于兩棲動物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是人體部分血液循環(huán)與腎單位模式圖,阿拉伯?dāng)?shù)字表示人體的某些器官或結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)圖中[ 6 ]內(nèi)的血液達(dá)到心臟時,首先流入__________(填心臟的結(jié)構(gòu)名稱)。
(2)圖中[5]內(nèi)的血液比[4]內(nèi)的血液中大分子物質(zhì)濃度明顯升高,這與_________作用有關(guān)系;[3]內(nèi)的血液比[2]內(nèi)的血液成分明顯減少的物質(zhì)有____________。
(3)氣體進(jìn)出結(jié)構(gòu)[1],必須通過______作用完成氣體交換,在此過程中血液成分發(fā)生的顯著變化是_____________________________________。
(4)氧氣進(jìn)入血液后與____________結(jié)合,通過血液循環(huán)運(yùn)送到全身各________參與分解有機(jī)物,為其生命活動提供能量。
(5)某人患闌尾炎時 ,在其血常規(guī)化驗(yàn)單中,數(shù)目明顯增多的項(xiàng)目是__________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是蚯蚓的外部形態(tài)圖,結(jié)合做過的“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)環(huán)帶位于蚯蚓身體的___端。
(2)用手指觸摸蚯蚓體節(jié)的近腹面處,你會感覺粗糙:用放大鏡放大觀察,就會發(fā)現(xiàn)腹面上有很多小突起,這是___,它能起到協(xié)助運(yùn)動的作用,如果把蚯蚓分別放在糙紙上和玻璃板上進(jìn)行比較觀察,我們會發(fā)現(xiàn),蚯蚓在___上的蠕動會比在___上快一些。
(3)在觀察蚯蚓的過程中,老師一再叮囑應(yīng)經(jīng)常用浸過水的濕棉球輕擦蚯蚓的體表,使蚯蚓的體表保持濕潤,這是因?yàn)轵球臼峭ㄟ^___呼吸的。
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