【題目】魚(yú)所以能夠在水中生活，有兩個(gè)特點(diǎn)是至關(guān)重要的：一是靠來(lái)獲取食物和防御敵害，二是能在水中。

【答案】游泳；呼吸
【解析】魚(yú)與水生生活相適應(yīng)的主要特點(diǎn)：一是能夠靠游泳來(lái)獲取食物和防御敵害．二是能夠在水中呼吸，魚(yú)的呼吸器官是鰓。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了魚(yú)的主要特征的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握終生生活在水中，身體表面大多覆蓋著鱗片，用鰓呼吸，通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳，心臟一心房一心室才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在5．12汶川地震中，對(duì)當(dāng)時(shí)沒(méi)有親人認(rèn)領(lǐng)的遇難者的尸體進(jìn)行處理之前，除了對(duì)死者編號(hào)、拍照之外，還提取死者的DNA樣本。DNA主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的（ ）
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞核
C.細(xì)胞膜
D.細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下各項(xiàng)中,不能作為魚(yú)類(lèi)主要特征的是（ ）
A.體表大都有鱗片
B.用鰓呼吸
C.用鰭游泳
D.體內(nèi)有脊柱

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化過(guò)程時(shí)，我們可以用概念圖的形式進(jìn)行歸類(lèi)比較。如下圖中a、c表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，b表示消化器官。下列選項(xiàng)可用該概念圖表示的是

A.淀粉、胃、麥芽糖B.脂肪、肝臟、脂肪微粒

C.蛋白質(zhì)、胃、脂肪酸D.淀粉、口腔、麥芽糖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】變色龍的體色能隨著環(huán)境的改變而改變自己的體色，這說(shuō)明（ ）
A.生物適應(yīng)環(huán)鏡
B.生物依賴(lài)環(huán)境
C.生物影響環(huán)境
D.生物改變環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】節(jié)肢動(dòng)物的主要特征是：身體由很多構(gòu)成；體表有；足和觸角。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鳥(niǎo)類(lèi)用肺呼吸。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)如圖所示幾種動(dòng)物的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A．山雀體溫恒定，飛行時(shí)利用氣囊輔助呼吸

B．水螅的身體具有三個(gè)胚層，運(yùn)動(dòng)能力弱

C．蝗蟲(chóng)體表有外套膜，可防止體內(nèi)水分散失

D．海龜能在水中和陸地上活動(dòng)，屬于兩棲動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鳥(niǎo)類(lèi)在高空飛行時(shí)需要大量的氧，它有特殊的呼吸方式，請(qǐng)你觀(guān)察家鴿氣囊的示意圖，回答下列問(wèn)題：

（1）從圖中可以看出，氣囊與___直接相通。

（2）家鴿吸氣時(shí)，氣體的流動(dòng)方向是：氣管→___→___→___。

（3）從圖中可以看出鳥(niǎo)類(lèi)的體形呈___型，可減少空氣對(duì)它的____。

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