【題目】如圖所示是細(xì)菌和真菌對(duì)自然界的作用,依圖分析解答:

(1)將魚(yú)的內(nèi)臟埋在土里,過(guò)一段時(shí)間后它們不見(jiàn)了,起作用的生物是______________,它們營(yíng)____________生活。

(2)在自然界的物質(zhì)循環(huán)中,動(dòng)植物遺體被分解成二氧化碳、水和___________,這些物質(zhì)又被植物吸收利用,進(jìn)而制造_____________。

【答案】 細(xì)菌和真菌 腐生 無(wú)機(jī)鹽 有機(jī)物

【解析】(1)土壤中有營(yíng)腐生生活的真菌和細(xì)菌,它們把魚(yú)的內(nèi)臟分解了;不能直接利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物,必須依靠外界環(huán)境中現(xiàn)成的有機(jī)物為“食物”,這種營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng),異養(yǎng)又分為寄生和腐生兩種方式,依靠分解動(dòng)物的尸體、糞便或植物的枯枝落葉吸取有機(jī)養(yǎng)料,這種營(yíng)養(yǎng)方式為腐生
(2)圖中的腐生細(xì)菌、真菌等微生物營(yíng)腐生生活,是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,能把動(dòng)物、植物的遺體、遺物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽等無(wú)機(jī)物,歸還土壤,被綠色植物吸收和利用,制造有機(jī)物。可見(jiàn)細(xì)菌、真菌等微生物促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)視野中出現(xiàn)如圖的現(xiàn)象,則最可能出錯(cuò)的步驟是( )

A.取材
B.展平
C.染色
D.蓋片

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】你注意過(guò)這樣的現(xiàn)象嗎?有的人能將舌頭兩側(cè)向上翻卷成筒狀或槽狀,有的人舌頭則不能翻卷,其實(shí)卷舌和非卷舌是一對(duì)相對(duì)性狀。某生物興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了遺傳變異的有關(guān)知識(shí)后,選擇這對(duì)相對(duì)性狀的遺傳情況進(jìn)行了研究。他們向全校同學(xué)發(fā)放問(wèn)卷,回收后分類統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表所示:

類別

家庭數(shù)目

父母性狀

子女性狀

卷舌

非卷舌

第一類

89

非卷舌

非卷舌

0

89

第二類

160

非卷舌

卷舌

102

56

第三類

120

卷舌

卷舌

97

23

(1)興趣小組的同學(xué)利用問(wèn)卷的形式了解卷舌和非卷舌性狀遺傳情況,這種方法屬于科學(xué)探究基本方法中的_________。

(2)根據(jù)上表第______類推斷, __________是顯性性狀 。

(3)如果顯性基因用T表示,隱性基因用t表示,第三類家庭中非卷舌子女的父親的基因組成為______,請(qǐng)?jiān)谙聢D圓圈中畫(huà)出其父親體細(xì)胞內(nèi)該對(duì)基因與染色體的關(guān)系。 ______

(4)若第二類家庭中的一對(duì)夫婦,第一個(gè)孩子是非卷舌,則該夫婦再生一個(gè)孩子非卷舌男孩的幾率是________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖。下列有關(guān)敘述中,正確的是

A.主要存在于細(xì)胞質(zhì)

B.上具有特定的遺傳信息的片段叫做基因

C.通常分布于細(xì)胞核中

D.正常人體的所有細(xì)胞中,的數(shù)量全部為23對(duì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是植物花的傳粉和受精過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)圖中A是 , 內(nèi)含花粉.花粉從圖中A傳送到E的過(guò)程叫做傳粉.傳粉有自花傳粉和傳粉兩種方式.
(2)花粉受到E處分泌的黏液的刺激,萌發(fā)長(zhǎng)出G , G內(nèi)含精子.
(3)C可發(fā)育成果實(shí).D是 , 將來(lái)發(fā)育成種子.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是( )
A.子宮內(nèi)膜
B.輸卵管
C.羊水
D.胎盤(pán)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

B. Ⅰ和Ⅱ的進(jìn)出,依賴呼吸肌的收縮和舒張

C. 氣體A和B的進(jìn)出都是通過(guò)擴(kuò)散作用來(lái)完成

D. 血液流經(jīng)此處后動(dòng)脈血變成靜脈血

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】若高桿水稻顯性基因控制,矮稈水稻由隱性基因控制.現(xiàn)有一株水稻為矮稈,則其基因組成是

A.Aa B.a(chǎn) C.a(chǎn)a

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某種生態(tài)系統(tǒng)圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中共有________條食物鏈,這些食物鏈彼此交錯(cuò)形成了________

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中青蛙和蜘蛛的關(guān)系為________

(3)如果有毒物質(zhì)DDT污染了草,那么積累有毒物質(zhì)DDT最多的生物是________

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同步練習(xí)冊(cè)答案