【題目】某同學(xué)探究了“饅頭在口腔中的變化”, 其操作過程如下表所示。
請你回答下列問題:
(1)實驗裝置為什么要放入37°C溫水中處理?___。
(2)通過1號和2號試管的對照實驗,可以證明___對淀粉具有消化作用。1號試管的現(xiàn)象是___。
(3)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在上述實驗方案的基礎(chǔ)上,想進一步探究“溫度對唾液淀粉酶消化作用的影響”,以1號管的條件為依據(jù),又設(shè)置了4號試管放在0℃的水中,請你判斷4號試管滴加碘液后的實驗現(xiàn)象是__,實驗結(jié)論是_____。
【答案】模擬口腔的溫度 唾液淀粉酶 不變藍 變藍 溫度對唾液淀粉酶的消化作用有影響
【解析】
對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。
由表可知:1號試管和2號試管對照,實驗變量是唾液;1號試管和3號試管對照,實驗變量是牙齒的咀嚼和舌的攪拌.
(1)將實驗裝置放入37℃的溫水中是模擬人體的正常體溫,在此條件下,唾液中的唾液淀粉酶活力最強,將淀粉消化成麥芽糖。
(2)1號試管和2號試管對照,實驗變量是唾液的有無,2號試管為對照組,說明了唾液在饅頭消化中的作用;淀粉遇碘變藍色,1號試管遇碘不變藍,原因是饅頭碎屑里的淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解為麥芽糖,因此滴加碘液不變藍.2號試管遇碘變藍,說明水對淀粉沒有消化作用。
(3)如果探究溫度對唾液淀粉酶催化作用的影響,則溫度為實驗變量。酶的活性受溫度的影響,在低溫下,酶的活性低或喪失,淀粉不會被分解或分解不完全,滴加碘液后會變藍,實驗結(jié)論是溫度過低會影響唾液淀粉酶對淀粉的消化作用。
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【題目】觀察圖甲“長骨的基本結(jié)構(gòu)”和圖乙“關(guān)節(jié)的剖面圖”,回答問題:
觀察圖甲,回答以下問題:
(1)長骨的結(jié)構(gòu)最表面局部分離出一層膜,這就是圖中的[]__,其內(nèi)層的成骨細胞的作用是__.
(2)骨干外周部的骨組織致密,稱為[D]__,它使骨變得堅硬.
(3)當一個成年人大量失血時,B內(nèi)的物質(zhì)轉(zhuǎn)為__色,從而恢復(fù)__功能.
觀察圖乙,回答以下問題
(4)在圖中,由結(jié)締組織構(gòu)成,封閉關(guān)節(jié)腔的結(jié)構(gòu)是[]__.
(5)圖中[]__內(nèi)有滑液,能減少摩擦,此外,在其內(nèi)或關(guān)節(jié)周圍還有__,增強了關(guān)節(jié)的靈活性和牢固性.
(6)圖中(1)和(2)是骨之間相接觸的部位,多為一凸一凹合稱為[3]________.其表面覆蓋一層(4)___________.
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【題目】如圖為模擬膈肌運動的示意圖,下列敘述正確的是( )
A. 甲圖演示吸氣,膈肌收縮
B. 乙圖演示吸氣,膈肌舒張
C. 甲圖演示呼氣,膈肌舒張
D. 乙圖演示呼氣,膈肌收縮
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【題目】2010年2月18日,埃及考古學(xué)家通過對DNA進行比對,破解了千古之謎﹣﹣古埃及法老圖坦卡蒙的死因,這位3 000多年前的統(tǒng)治者是因免疫力低下最終死于瘧疾.其依據(jù)是生物體內(nèi)的遺傳信息主要儲存在( )
A.細胞壁內(nèi)的纖維素中
B.細胞膜內(nèi)的蛋白質(zhì)中
C.細胞質(zhì)內(nèi)的糖類物質(zhì)中
D.細胞核內(nèi)的DNA中
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【題目】如圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答:
(1)蝗蟲的身體分為頭部、_____和_____ 三部分。
(2)圖中( )_____是它的飛行器官,它有三對足,跳躍時主要靠圖中( )_____。
(3)蝗蟲的呼吸器官是_____。體表包著一層堅韌的_________。具有保護和_________________的作用。
(4)蝗蟲和蜈蚣的形態(tài)差異很大,但在分類上它們同屬于無脊椎動物中的______動物。
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【題目】在探究“螞蟻的通訊”時,實驗小組的同學(xué)用三塊小石頭放在盛有少許清水的容器內(nèi),形成三個小島,小島間用兩根等長的小木條連接起來,來探究螞蟻是怎樣進行通訊的,以下實驗操作中不正確的是( 。
A. 捕獲的螞蟻必需來自同一蟻穴
B. 用饑餓的螞蟻做實驗
C. 連接B、C島間的“橋”和A、B島間的“橋”的粗細和長短應(yīng)一致,可以避免偶然性
D. 做實驗需要多只螞蟻。
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【題目】家鴿的全身都是為飛行而設(shè)計的,請根據(jù)下列資料及圖示分析家鴿適于飛行的特點.
(1)家鴿的體形呈①_____型,可減少飛行時空氣對它的阻力.
(2)家鴿兩翼②扇動很快,使得家鴿的飛行速度很快,主要原因是③_____發(fā)達,附著在胸骨上,牽動兩翼完成飛行動作.
(3)從骨骼看:有的骨很薄,有的骨_____,可以減輕身體的重量.
(4)從消化看:食量大,消化能力強,直腸_____,糞便及時排出體外,這樣可以_____,有利于飛行.
(5)鳥的呼吸器官是_____,但是鳥的呼吸方式很特別,它還具有發(fā)達的_____,可以輔助呼吸.
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