給栽培的花卉施肥，目的是為了給花卉提供（   ）
A．水B．無機(jī)鹽C．有機(jī)物D．能量
B

試題分析：植物的生長需要多種無機(jī)鹽，植物需要量最大的無機(jī)鹽是含氮、含磷、含鉀的無機(jī)鹽，氮肥作用：促使作物的莖，葉生長茂盛，葉色濃綠，鉀肥的作用：促使作物生長健壯，莖稈粗硬，增強(qiáng)病蟲害和倒伏的抵抗能力，促進(jìn)糖分和淀粉的生成，磷肥的作用：促使作物根系發(fā)達(dá)，增強(qiáng)抗寒抗旱能力，促進(jìn)作物提早成熟，穗粒增多，籽粒飽滿，糞等肥料中含有大量的有機(jī)物，其中的微生物可以分解有機(jī)物產(chǎn)生水和無機(jī)鹽，施肥的目的就是給植物提供生長必需的無機(jī)鹽。
點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，解答此類題目的關(guān)鍵是理解肥料主要是給植物的生長提供無機(jī)鹽。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

移栽樹苗時(shí)，其根部總是帶有一個(gè)土坨，這是為了（   ）
A．防止秧苗出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象
B．防止秧苗的幼根和根毛受到損傷
C．有利于根系吸收水分和無機(jī)鹽
D．有利于秧苗根的呼吸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

對于根系的形成，正確的說法是（     ）
A．由許多不定根共同組成的根系為須根系B．一株植物根的總和叫根系
C．根系的各種根是由胚根發(fā)育來的D．小麥和大豆都是直根系

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

與雙子葉植物莖的加粗生長有關(guān)的結(jié)構(gòu)是  (      )。
A．韌皮部B．形成層C．木質(zhì)部D．髓

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

標(biāo)志著植物體進(jìn)入營養(yǎng)器官生長階段的是  (    )
A．種子的萌發(fā)B．幼苗的生長
C．種子的萌發(fā)和幼苗的生長D．開花和結(jié)果

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列農(nóng)業(yè)措施中，不是利用植物頂端優(yōu)勢的一項(xiàng)是(    )
A．把棉花下部老葉去掉B．在一定時(shí)期去掉番茄頂芽
C．不損傷杉樹主干上的頂芽D．在一定時(shí)期去掉果實(shí)上部主干

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（3分）右圖是根尖的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答下列問題：

在根尖結(jié)構(gòu)中，具有保護(hù)作用的是D     ；細(xì)胞始終保持分裂能力的部位是C        ；吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是A                  。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

對綠色植物各種生理活動(dòng)的敘述，不正確的是（ ）        
A．氣孔是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”
B．通過光合作用吸收二氧化碳、產(chǎn)生氧氣，維持碳—氧平衡
C．蒸騰作用產(chǎn)生的蒸騰拉力，促進(jìn)了植物對水分的吸收與運(yùn)輸
D．在光照下只進(jìn)行光合作用和蒸騰作用，在黑暗中只進(jìn)行呼吸作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

一位農(nóng)民的小麥產(chǎn)量總比鄰近的地塊低，他懷疑農(nóng)田可能缺乏某種肥料，于是便進(jìn)行田間實(shí)驗(yàn)，他將一農(nóng)田分為等面積的四塊，除施肥不同外，其他的管理措施均相同，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下，從表中可以看出，該農(nóng)田最可能缺乏（       ）。
土地
甲
乙
丙
丁
施肥情況
氮肥
磷肥、鉀肥
磷肥、氮肥
不施肥
小麥產(chǎn)量（kg）
55.0
65.6
56.8
55.1
A．鉀肥      B．磷肥　�。茫省　　。模追屎外浄�

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案