下列生物中，依次是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者、消費者的是（　�。�
A、蘑菇、老鼠
B、苔蘚植物、黑尾鹿
C、蕨類植物、細菌
D、細菌、老鼠
考點：生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用
專題：
分析：生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，非生物成分是生物賴以生存的物質(zhì)和能量的源泉，為各種生物提供必要的營養(yǎng)物質(zhì)和必要的生存環(huán)境．生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者．生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量；消費者主要指各種動物，在促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用；分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境，促進了物質(zhì)的循環(huán)．
解答：解：A、蘑菇是真菌，能夠分解有機物，變成無機物，屬于分解者；老鼠是動物，以植物為食物，屬于消費者．A錯誤；
B、苔蘚植物綠色植物，自己制造有機物，屬于生產(chǎn)者；黑尾鹿是動物，以植物為食，屬于消費者．B正確；
C、蕨類植物綠色植物，自己制造有機物，屬于生產(chǎn)者；細菌能夠分解有機物，變成無機物，屬于分解者．C錯誤；
D、細菌能夠分解有機物，變成無機物，屬于分解者；老鼠是動物，以植物為食物，屬于消費者．D錯誤；
故選：B．
點評：回答此題的關(guān)鍵是明確生態(tài)系統(tǒng)的組成和各組成功能．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

下列屬于生物的是（　　）
A、公路上的汽車
B、江河中的輪船
C、挺立懸崖的松
D、漫天飛舞的雪花

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

爬行動物在進化中出現(xiàn)了頸部，重要意義在于（　�。�
A、四肢的運動靈活，有利于尋找食物和發(fā)現(xiàn)敵害
B、軀干活動方便，有利于尋找食物和發(fā)現(xiàn)敵害
C、頭部能夠靈活轉(zhuǎn)動，有利于尋找食物和發(fā)現(xiàn)敵害
D、感覺器官發(fā)達，有利于尋找食物和發(fā)現(xiàn)敵害

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

空中盤旋的老鷹，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)草地上的野兔時，立即俯沖下去捕捉，而野兔則飛快的奔向洞穴躲藏起來．想一想，老鷹和野兔表現(xiàn)的動物行為類型各是（　�。�
A、覓食行為、防御行為
B、攻擊行為、防御行為
C、飛行行為、跳躍行為
D、社群行為、繁殖行為

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

葡萄是被子植物的主要依據(jù)是（　�。�
A、有明顯的根、莖、葉
B、能進行光合作用
C、種子外有果皮
D、有種子

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

根的生長和芽的發(fā)育過程中起主要作用的組織是（　�。�
A、保護組織B、分生組織
C、營養(yǎng)組織D、輸導(dǎo)組織

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

因病摘除了子宮的婦女，下列說法錯誤的是（　�。�
A、能產(chǎn)生卵細胞
B、無正常的月經(jīng)
C、女性特征消退
D、無妊娠能力

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

下列各項中都屬于兩棲動物的是（　�。�
A、海龜，鱷魚
B、沼蝦、河蟹
C、蟾蜍、大鯢
D、河馬、中華鱘

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

古詩“落紅不是無情物，化作春泥更護花”．反映了生態(tài)系統(tǒng)中哪一生態(tài)因素的作用？（　　）
A、生產(chǎn)者的光合作用
B、分解者的分解作用
C、消費者的傳粉作用
D、非生物因素的影響

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案