把蒲公英等植物的莖掐斷,從莖的斷面上回滲出白色的液汁,這些液汁是從(  )流出來的。
A.導(dǎo)管B.篩管C.形成層D.表皮
A
流出的白色汁液以水為主,其中含有大量的無機(jī)鹽和有機(jī)物,所以是從木質(zhì)部的導(dǎo)管流出的。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列對(duì)生活在同一環(huán)境中的4棵相似植物進(jìn)行四種不同的處理方法, 最易使植物死亡的是
A.摘除大部分葉片B.去除一部分枝條C.主干樹皮環(huán)剝一圈D.摘除花和果實(shí)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

輸送水和無機(jī)鹽的組織是(    )
A.分生組織B.輸導(dǎo)組織C.營養(yǎng)組織D.保護(hù)組織

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

葉脈中具有兩種管道,其中能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽的管道是          ,能輸導(dǎo)有機(jī)物的管道是             ,它們屬于輸導(dǎo)組織。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

根將水分吸收到植物體內(nèi)的順序,正確的是(   )
①根內(nèi)的導(dǎo)管  ②根毛細(xì)胞  ③根表皮內(nèi)的細(xì)胞  ④土壤溶液
A.④②③①B.②④①③C.④②①③D.②④③①

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

小東發(fā)現(xiàn)農(nóng)民在移栽植物時(shí)常剪掉部分枝葉,這是為什么呢?他猜想,葉可能是植物散失水分的主要器官。于是,他設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證自己的猜想。(5分)

(1)針對(duì)小東的疑問,應(yīng)該提出的假設(shè)是:                                      。
(2)將A、B兩個(gè)裝置中放在陽光下照射2小時(shí)后,塑料袋內(nèi)壁上的水珠較多的是      裝置。這說明:      是植物散失水分的主要器官。
(3)若往A裝置的錐形瓶中滴入紅墨水,一段時(shí)間后取出枝條縱切,發(fā)現(xiàn)木質(zhì)部被染紅了,這是因?yàn)槟举|(zhì)部中有運(yùn)輸紅墨水的      (填“導(dǎo)管”或“篩管”)。
(4)上述的研究方法屬于      法。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

以下對(duì)被子植物與人體的有關(guān)結(jié)構(gòu)或生理活動(dòng)所作的對(duì)比中,最不合適的是
A 血管—導(dǎo)管和篩管    B 出汗—蒸騰作用    C 子宮—子房    D 果肉—肌肉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

根從土壤里吸水,土壤里的水通過根向上輸送到莖的途徑是_____。
A.土壤水分→導(dǎo)管→根毛葉根毛區(qū)表皮細(xì)胞以內(nèi)的各層細(xì)胞→莖
B.導(dǎo)管→土壤水分→根毛→根毛區(qū)表皮細(xì)胞以內(nèi)的各層細(xì)胞→導(dǎo)管→莖
C.根毛→土壤水分→根毛區(qū)表皮細(xì)胞以內(nèi)的各層細(xì)胞→導(dǎo)管→莖
D.土壤水分→根毛→根毛區(qū)表皮細(xì)胞以內(nèi)的各層細(xì)胞→導(dǎo)管→莖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

栽培植物時(shí)要剪去部分枝葉是為了降低植物蒸騰作用對(duì)水分的損失.______(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案