著名作家海倫?凱勒失去了聽覺和視覺，但她通過“閱讀盲文學(xué)習(xí)了大量的知識(shí)，她獲取信息的主要手段是（　　）
A、觸覺B、味覺
C、嗅覺D、心靈感應(yīng)
考點(diǎn)：眼球的結(jié)構(gòu)和視覺的形成
專題：
分析：語言中樞是人類特有的，是與說話、書寫、閱讀和理解語言有關(guān)的中樞，盲人不會(huì)產(chǎn)生視覺，但可以通過其它途徑將神經(jīng)沖動(dòng)傳到語言中樞，例如聽覺、觸覺等．
解答：解：皮膚分為表皮和真皮．真皮內(nèi)有豐富的血管和感覺神經(jīng)末梢，能夠使皮膚得到營養(yǎng)，還能夠接受冷、熱、痛、觸等刺激．盲文或稱點(diǎn)字、凸字，是專為盲人設(shè)計(jì)、靠觸覺感知的文字．所以盲人用手“閱讀”盲文時(shí)是依靠皮膚中的觸壓覺感受器．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：盲文是一種特殊的文字，其理解也需要語言中樞的參與．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

根據(jù)血液循環(huán)和氣體交換示意圖回答問題：
（1）血液由2射出，流徑5、6到3的循環(huán)途徑叫
 
，該途徑經(jīng)過
 
與
 
之間的氣體交換，大量氧氣進(jìn)入血液，
 
血變成
 
血．
（2）氧和葡萄糖運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞中，在細(xì)胞中，通過
 
作用，釋放能量，供細(xì)胞生命活動(dòng)的需要．
（3）7指的是
 
，流動(dòng)脈血的血管和心臟的腔室有
 
（用圖中數(shù)字表示）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞、番茄果肉細(xì)胞、人口腔上皮細(xì)胞，可以看到它們外形不同，但它們的基本結(jié)構(gòu)卻是相同的，都包括（　�。�
A、細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體
B、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體
C、細(xì)胞膜、液泡、細(xì)胞核、線粒體、葉綠體
D、細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：

沼氣的主要成分是甲烷，它是由甲烷細(xì)菌在無氧情況下分解池內(nèi)有機(jī)廢物產(chǎn)生的．甲烷細(xì)菌屬于（　�。�
A、好氧性寄生菌
B、厭氧性寄生菌
C、好氧性自養(yǎng)型細(xì)菌
D、好氧性自養(yǎng)型細(xì)菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

人的胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自（　�。�
A、卵細(xì)胞B、胎盤
C、臍帶D、包括A、B兩項(xiàng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列屬于裸子植物的特征的是（　　）
①有花、果實(shí)和種子 ②種子裸露 ③種子不裸露 ④有果皮 ⑤無果皮．
A、①②③B、①④⑤
C、②⑤D、②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

導(dǎo)致食物中毒的原因可能是（　�。�
A、食物本身無毒，被有毒的化學(xué)物質(zhì)污染
B、食物本身有毒
C、食物中含有大量微生物及它們產(chǎn)生的毒素
D、以上均是

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科目：初中生物 來源： 題型：

用刀片刮取少許去掉表皮的黃瓜果肉制成臨時(shí)玻片標(biāo)本，叫做（　　）
A、臨時(shí)裝片B、臨時(shí)涂片
C、臨時(shí)切片D、永久裝片

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是反射弧模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題．
（1）人在睡夢(mèng)中怕打蚊子，此反射活動(dòng)經(jīng)過的途徑是
 
（用序號(hào)和箭頭）；醒來后趕到瘙癢，此感覺是在
 
產(chǎn)生的．
（2）圖中的
 
所示結(jié)構(gòu)受損將會(huì)出現(xiàn)能反射但不能感知的現(xiàn)象．
（3）直接刺激[5]是否會(huì)有感覺？
 
．
（4）若此圖表示學(xué)生聽見鈴聲進(jìn)入教室的反射，則1表示耳部結(jié)構(gòu)的
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案