20．人類上一代把遺傳物質(zhì)傳給下一代是通過（　　）
A．精子B．未受精的卵C．受精卵D．精子和卵細(xì)胞

分析 染色體是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì)，由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是遺傳物質(zhì)的載體，它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子，即雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因．

解答 解：基因指的是DNA上與遺傳有關(guān)的片段．不同的基因儲(chǔ)存著不同的遺傳信息，也就是說生物表現(xiàn)出來的不同特征是由不同的基因控制的．在生殖過程中，父親產(chǎn)生精子，母親產(chǎn)生卵細(xì)胞，精子和卵細(xì)胞內(nèi)分別具有父親和母親的基因，然后精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，受精卵逐漸發(fā)育成新的個(gè)體即后代．所以，高等動(dòng)物的上一代把遺傳物質(zhì)傳給下一代是通過精子和卵細(xì)胞．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 基因通過生殖細(xì)胞在親子代之間傳遞．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．面對(duì)環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì)，黨的十八大報(bào)告指出，必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題．

（1）生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)，生物和環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體．一片森林、一片草原、一個(gè)湖泊等，都可以看作是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)．
（2）圖中共有4條食物鏈．如果圖中生物所在的這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被有害農(nóng)藥污染，那么生物體內(nèi)含有的農(nóng)藥濃度最高的生物是貓頭鷹．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．高原植被的分布隨海拔不同而不同，影響其植被分布的生態(tài)因素是（　�。�
A．光B．空氣C．水D．溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

8．動(dòng)物進(jìn)化到兩棲動(dòng)物就能適應(yīng)陸地生活了．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖為屈肘和伸肘示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答．
（1）①表示肱二頭肌，在圖A中處于收縮狀態(tài)，而同時(shí)②則處于舒張狀態(tài)．
（2）圖B中肌腹主要由肌肉組織構(gòu)成．
（3）在CBA總決賽第四場(chǎng)時(shí)，馬布里一個(gè)準(zhǔn)絕殺挽救了北京隊(duì)，使北京隊(duì)最終獲得了總冠軍．當(dāng)馬布里完成絕殺的瞬間，他的肌肉狀態(tài)與圖B表示的一樣．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．傳染病流行必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．H7N9型禽流感，其病原體是首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒，下列說法正確的是（　�。�
A．H7N9型禽流感的病原體有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活
B．研制注射H7N9型禽流感疫苗是預(yù)防該病流行的有效措施
C．發(fā)現(xiàn)H7N9型禽流感患者及時(shí)隔離治療屬于切斷傳播途徑
D．H7N9型禽流感病毒侵入人體能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體參與非特異性免疫

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示為葉片的橫切面示意圖．下列說法不正確的是（　�。�
A．①表示的是葉脈
B．③內(nèi)細(xì)胞中含大量的葉綠體
C．②、④表示的是上、下表皮，也含有大量的葉綠體
D．⑤表示的是氣孔是植物蒸騰作用失水的門戶，也是氣體交換的窗口

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．食物由口進(jìn)入消化道，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是在消化道內(nèi)消化吸收的，食物殘?jiān)?jīng)肛門排出體外．整個(gè)過程中，食物不會(huì)經(jīng)過的消化器官是（　�。�
A．唾液腺B．咽C．食道D．小腸

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