器官是由不同的
 
按照一定的次序組合起來,形成具有
 
的結(jié)構(gòu).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

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科目:初中生物 來源: 題型:

人體的血液、骨組織等都屬于( 。
A、上皮組織B、肌肉組織C、神經(jīng)組織D、結(jié)締組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列結(jié)構(gòu)中,屬于人體器官的是(  )
A、血液B、椎管C、顱腔D、心臟

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科目:初中生物 來源: 題型:

器官是由相同的組織按一定次序聯(lián)合起來,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu).
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:

構(gòu)成人和動(dòng)物的各個(gè)系統(tǒng)在功能上是( 。
A、互不聯(lián)系的B、互相干擾的C、分工協(xié)作的D、互不相干的

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科目:初中生物 來源: 題型:

兔子(英文:Rabbit)是草食性哺乳動(dòng)物.頭部略像鼠,耳朵根據(jù)品種不同有大有小,上唇中間分裂,非?蓯郏舶秃湍_一樣長而且向上翹,前肢比后肢短,善于跳躍,跑得很快,那么兔子的八大系統(tǒng)是
 
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科目:初中生物 來源: 題型:

動(dòng)物體的構(gòu)層次是( 。
A、細(xì)胞→器官→組織→個(gè)體B、細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體C、細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→個(gè)體D、細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→個(gè)體

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是植物體的不同結(jié)構(gòu),將它們按結(jié)構(gòu)層次排序應(yīng)是(  )
A、④→②→①→③B、①→②→③→④C、①→③→②→④D、②→①→④→③

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