實(shí)驗(yàn)綠葉在光下制造有機(jī)物,步驟如下,先把步驟補(bǔ)充完整,然后回答后面的問題:
①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。
②用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住,然后移到陽光下,照射3至4小時(shí)。
③剪下遮光的葉片,去掉黑紙。
④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片逐漸變成      色。
⑤取出葉片,用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液。
⑥稍停片刻,用清水沖洗掉碘液。這時(shí)可以看到,沒有遮光的部分變      色。
(1)步驟①的作用:                    
(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了:綠葉制造有機(jī)物的外界條件是             ;綠葉制造有機(jī)物的過程用反應(yīng)式表示出來                                                
④黃白⑥藍(lán)(1)將葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡(2)光照 略
分析:解此題考查葉片在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉.關(guān)鍵是確定實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn).
解答:解:該實(shí)驗(yàn)的方法步驟:暗處理→部分光照→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色→分析現(xiàn)象,得出結(jié)論.
④把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱.目的是用酒精溶解葉片中的葉綠素,葉片變成黃白色.便于觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的顏色反應(yīng).
⑥淀粉遇碘變藍(lán)色,葉片的沒有遮蓋部分變藍(lán)色,說明這里產(chǎn)生了淀粉,葉片的遮蓋部分沒有變藍(lán)色,說明這部分沒有淀粉產(chǎn)生.
(1)暗處理:把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜,目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗,這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中制造的,而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存.
(2)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是光,因此,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了綠葉只有在光下才能產(chǎn)生淀粉,淀粉是光合作用的產(chǎn)物,
故答案為:④綠色;黃白;⑥藍(lán)色;(1)耗盡葉片內(nèi)原有的淀粉;(2)光照,
點(diǎn)評(píng):綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)是中考的一個(gè)重要考點(diǎn),很多中考試題都是從這個(gè)實(shí)驗(yàn)改編而來的,常見的是解釋某一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,因此,我們要弄清實(shí)驗(yàn)的主要步驟:暗處理→部分光照→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色→分析現(xiàn)象,得出結(jié)論.并說出每一步驟的目的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)下午打開袋口,迅速將一根帶有火星的衛(wèi)生香伸入袋內(nèi),觀察到衛(wèi)生香復(fù)燃,說明袋內(nèi)含有較多的__________(氣體),該氣體是通過_____________作用產(chǎn)生的。
(3)傍晚?yè)Q上黑色不透光的塑料袋罩上,扎緊袋口。第二天打開,迅速伸進(jìn)一根燃著的火柴棒,結(jié)果火柴棒迅速熄滅。若將該袋內(nèi)的氣體通入澄清的石灰水,石灰水變渾濁。說明此時(shí)袋內(nèi)含有較多的___________(氣體),該氣體是通過_____________作用產(chǎn)生的。

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下列哪個(gè)語句能夠生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)(      )
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果的影響,你采取的方法是:
                   
經(jīng)過(1)的方法后,將實(shí)驗(yàn)裝置放到陽
光下照射幾個(gè)小時(shí),再同時(shí)摘下葉片A、B,
利用酒精隔水加熱進(jìn)行脫色處理,然后滴加
碘液,稍停片刻,用清水沖掉碘液,觀察實(shí)
驗(yàn)現(xiàn)象。
(2)葉片A綠色部分的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是           ;
(3)通過對(duì)葉片A綠色部分和非綠色部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)
象的比較,可以證明      ;
(4)裝置中氫氧化鈉的作用是              
(5)通過對(duì)葉片A綠色部分和葉片B綠色部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的比較,可以證明    
(6)若將裝置中的“透明塑料袋”改為“黑色塑料袋”,同時(shí)取走氫氧化鈉,重復(fù)上述一樣的實(shí)驗(yàn)步驟,則通過比較葉片A、B綠色部分的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以證明    。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

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B.光合作用能制造淀粉
C.葉綠素只有在光下才能合成
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