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【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示,請回答以下問題:

(1)儀器b的名稱是_________。

(2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),所選用的發(fā)生裝置是_________ (填字母序號,下同),用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,所選用的發(fā)生裝置是_________,其化學(xué)反應(yīng)方程式為_________。收集一瓶氧氣,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到_________,說明瓶中已充滿氧氣。

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【題目】潔廁靈是常用的陶瓷清洗液,某同學(xué)對某品牌潔廁靈的有效成分含量進(jìn)行探究。向一錐形瓶中加入100 g該品牌的潔廁靈,再加入足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%NaHCO3溶液120 g,反應(yīng)結(jié)束后溶液的總質(zhì)量是215.6 g。試計(jì)算下列問題:

(知識卡片)

①潔廁靈有效成分是HCl,潔廁靈中其它成分均不跟NaHCO3反應(yīng)。

HClNaHCO3反應(yīng)的化學(xué)方程式為HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2

(1) 產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量為_________克。

(2) 該品牌潔廁靈中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_____(寫出計(jì)算過程)

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【題目】A、B、C、DE是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中A是鈉鹽,且A轉(zhuǎn)化為B時(shí)有白色沉淀生成;E是黑色固體,且與D在一定條件下反應(yīng)有紅色粉末生成;C的固體可用于人工降雨,CD的組成元素相同。圖中“→” 表示某種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“——” 表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。請回答下列問題:

(1) 物質(zhì)A的化學(xué)式是___________

(2) 反應(yīng)①屬于______________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)D物質(zhì)與E物質(zhì)反應(yīng)過程中,E物質(zhì)具有______________ (氧化性還原性”)。

(3) 寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式(寫出一個(gè)即可) ____________________。

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【題目】化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān),請運(yùn)用化學(xué)知識回答以下問題。

(1) 在廚房炒菜時(shí),在客廳都能聞到菜香味的主要原因是__________________。

(2) 甲烷常用作氣體燃料,其原因是____________________ (用化學(xué)方程式表示)。

(3) 不能用鐵制容器盛裝硫酸銅溶液的原因_________________ (用化學(xué)方程式表示)

(4) 焦炭可把鐵從它的氧化物礦石如赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)里還原出來,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。

(5) 一種處理汽車尾氣的反應(yīng)微觀示意圖如下:

該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________

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【題目】化學(xué)基礎(chǔ)與常識

(1)石灰水、食鹽水、雙氧水、肥皂水,其中屬于純凈物的是_________。

(2)炒菜時(shí)油鍋著火,用鍋蓋蓋滅,其應(yīng)用的滅火原理是_________ (填字母序號)。

A 隔絕空氣 B 隔離可燃物 C 降低可燃物的著火點(diǎn)

(3) 在實(shí)驗(yàn)室里,用銅與濃硝酸反應(yīng)制取氣體X的化學(xué)方程式為:Cu+4HNO3()= Cu(NO3)2+2X↑+2H2O。根據(jù)質(zhì)量守恒定律,推斷X的化學(xué)式為____________

(4)海水中含有豐富的鎂,目前世界上生產(chǎn)的鎂60%來自于海水。分離出食鹽的海水稱作苦鹵水,其中含有豐富的MgCl2。工業(yè)上以苦鹵水為原料制取金屬鎂的流程示意圖如下:

①物質(zhì)X的化學(xué)式是__________________

②沉淀槽中除發(fā)生了CaO+H2O=Ca(OH)2的反應(yīng)外,還發(fā)生另一個(gè)反應(yīng),它的化學(xué)方程式是__________________

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【題目】在密閉容器有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下讓其充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示:

質(zhì)

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

50

23

1

3

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

2

x

45

30

下列說法中,正確的是

A.甲一定是化合物B.x的值等于0

C.丙和丁的質(zhì)量變化比為3:2D.該反應(yīng)是分解反應(yīng)

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【題目】下列化學(xué)方程式書寫正確的是

A.2Fe+6HCl2FeCl3+3H2B.NAOH+H2SO4NA2SO4+H2O

C.C+2CuO2Cu+CO↑D.CaCO3+2HClCaCl2+CO2↑+H2O

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【題目】對于下列化學(xué)用語,有關(guān)說法正確的是

He Fe3+

A.①和③都是由分子構(gòu)成的物質(zhì)

B.②和⑤表示的粒子均為陽離子

C.②和③中的“3”表示的都是元素的化合價(jià)數(shù)

D.④和⑤表示的粒子核外電子數(shù)相同,所以化學(xué)性質(zhì)相似

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【題目】某學(xué)習(xí)小組將從空氣中制取氮?dú)?/span>作為研究課題,以下是他們的實(shí)驗(yàn)方案:

A B C

1 2

方案一:

(1)1中裝置B的作用是 ,裝置C的作用是

方案二:

(2)將空氣通過圖1A、B裝置后,收集于圖2的廣口瓶中,用圖2裝置代替裝置C進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中用紅磷而不用木炭的原因是 ;

(3)此法得到的氮?dú)獠患,請你分析可能的原因?/span>

(4)在工業(yè)上,分離空氣中的氮?dú)夂脱鯕馐抢盟鼈?/span> 的不同

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【題目】已知:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2.用圖所示的圖象來表示一定質(zhì)量的KMnO4受熱過程中某些量隨反應(yīng)時(shí)間的變化趨勢,其中正確的是( 。

A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊答案