科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】A~H都是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)。其中A、B的組成元素相同,且常溫下都是無(wú)色液體,H是藍(lán)色沉淀,X、Y都是氧化物,其中X是黑色粉末狀固體,Y常用作食品干燥劑,Z是紅色固體。它們之間有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系。
根據(jù)上述信息,回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)①中X起_______作用,B的化學(xué)式為________,E的化學(xué)式為_____。
(2)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)用化學(xué)符號(hào)填空:
①兩個(gè)鐵離子__________;
②硫酸中硫元素的化合價(jià)_______;
③三個(gè)氨氣分子_____。
(2)質(zhì)量為50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鉀溶液和質(zhì)量為50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸混合,所得溶液的pH_______(填“>”“=”或“<”)7。
(3)某同學(xué)向一定量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到固體A和濾液B,并對(duì)固體和濾液的組成進(jìn)行探究。
一、該同學(xué)對(duì)濾液B所含的溶質(zhì)作出猜想:
猜想一:溶質(zhì)只有Zn(NO3)2;
猜想二:溶質(zhì)為Zn(NO3)2和Cu(NO3)2;
猜想三:溶質(zhì)為_______________________(填化學(xué)式)。
二、請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案確定濾液中的溶質(zhì)。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
______ | ______ | 猜想三成立 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,請(qǐng)根據(jù)圖示完成相關(guān)問(wèn)題
(1)甲同學(xué)將所學(xué)氣體制取的知識(shí)整理如下,請(qǐng)你幫助他完成相關(guān)內(nèi)容。
從圖中選擇實(shí)驗(yàn)室制取一瓶較干燥的氧氣的儀器組合__________;寫出用圖A制氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式_________。
(2)乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖1所示),既可用于制取氣體,又可用于探究物質(zhì)的性質(zhì)。
①當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時(shí),利用Ⅰ、Ⅱ裝置可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是__________(填序號(hào))。
a 大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氟化碳
b 鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
②當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1時(shí),利用Ⅰ、Ⅲ裝置可以檢驗(yàn)二氧化碳溶于水時(shí)是否與水反應(yīng),當(dāng)將產(chǎn)生的氣體通入Ⅲ中,會(huì)觀察到燒杯內(nèi)紫色石蕊溶液變?yōu)?/span>____色。
(3)丙興趣小組還設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來(lái)探究的CO2制取和性質(zhì):
丙小組用干燥管、燒杯、銅網(wǎng)等設(shè)計(jì)了一個(gè)在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳?xì)怏w的裝置,如圖2所示。在干燥管內(nèi)的銅網(wǎng)上應(yīng)盛放__________,在本實(shí)驗(yàn)中,能否將銅網(wǎng)換成鐵絲網(wǎng),并說(shuō)明原因_________。
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【題目】下表中,有關(guān)量的變化圖像與其對(duì)應(yīng)敘述相符的是( )
A.向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入足量的鐵
B.向一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸
C.向等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中,分別加入足量的鎂和鋁
D.加熱高錳酸鉀固體制氧氣
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】天平兩邊各放質(zhì)量相等的燒杯,分別裝入等質(zhì)量,等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,此時(shí)天平平衡,將等質(zhì)量的MgCO3和Na2CO3分別加入兩燒杯中,充分反應(yīng)后,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 若天平不平衡,指針一定偏向加Na2CO3的一邊
B. 若天平平衡,兩燒杯中的酸一定完全反應(yīng)
C. 若反應(yīng)后Na2CO3有剩余,天平一定平衡
D. 若天平不平衡,兩種碳酸鹽一定都沒(méi)有剩余
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【題目】工業(yè)上用“碳捕捉”技術(shù)將CO和CO2混合氣體的CO2捕捉并回收CO,其基本過(guò)程如圖所示(部分條件及物質(zhì)示未標(biāo)出):
(1)反應(yīng)②分離出的CO2可制成干冰,干冰常用于_________;
(2)“捕捉室”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________;
(3)反應(yīng)①在“反應(yīng)分離室”內(nèi)進(jìn)行.將NaOH溶液與CaCO3分離的操作是____________
(4)下列有關(guān)該捕捉過(guò)程的敘述正確的有_____________(填序號(hào))
A捕捉到的CO2可制備其它化工產(chǎn)品,減少了溫室氣體排放
B“反應(yīng)分離室”中的反應(yīng)要吸收大量熱
C整個(gè)過(guò)程中,只有一種物質(zhì)可循環(huán)利用
D能耗大是該捕捉技術(shù)的一大缺點(diǎn)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】為了發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),科學(xué)家們提出“綠色自由”構(gòu)想技術(shù)流程如下圖所示:把CO2含量高的氣體吹入飽和K2CO3溶液中,生成KHCO3,然后利用KHCO3受熱易分解的性質(zhì),再把CO2提取出來(lái),經(jīng)化學(xué)反應(yīng)使之變?yōu)榧状迹?/span>CH3OH)和水(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出)。下列說(shuō)法正確的是( )
A.可循環(huán)利用的物質(zhì)是K2CO3,其中碳元素的化合價(jià)為-4
B.碳酸鉀溶液所起的作用是富集空氣中的CO2,為合成甲醇提供CO2
C.通入高溫水蒸氣的作用是加快CO2的逸出,以便及時(shí)為合成塔提供CO2
D.合成塔中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+3H2═CH3OH+H2O
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【題目】水作為燃料至今仍存在一定的技術(shù)難題。如下圖是實(shí)驗(yàn)室電解水的簡(jiǎn)易裝置示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在該實(shí)驗(yàn)中,通常會(huì)加入少量的硫酸鈉或氫氧化鈉的目的是 ______________。接通直流電源后,試管b產(chǎn)生氣體是___氣,檢驗(yàn)的方法是_____________。
(2)若試管a內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積為10mL毫升,則試管b內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積為 _______mL。
(3)該反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式(用化學(xué)式表示)為___________________,該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明水是由氫元素與氧元素組成的,理論依據(jù)是_______________。水在TiO2作催化劑和光照條件下,分解成氫氣和氧氣,TiO2中鈦元素的化合價(jià)為___,該反應(yīng)基本類型為_________反應(yīng)。
(4)在水能摩托車發(fā)電機(jī)內(nèi)氫氣和氧氣反應(yīng)又可以生成水,此過(guò)程中能量轉(zhuǎn)化的形式是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_____。說(shuō)明氫能是理想能源的主要理由是______________。
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【題目】世界上最小的晶體管由放置在砷化銦晶體上的12個(gè)帶正電的銦原子環(huán)繞著一個(gè)酞菁染料分子制備而成(見(jiàn)圖),酞菁的化學(xué)式為C32H18N8。請(qǐng)通過(guò)計(jì)算回答:
(1)酞菁由___種元素組成,每個(gè)酞菁分子中含有_______個(gè)原子。
(2)酞菁的相對(duì)分子質(zhì)量為_______;其中碳、氫元素之間最簡(jiǎn)質(zhì)量比為________;
(3)酞菁中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。
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【題目】國(guó)際科研團(tuán)隊(duì)在德國(guó)亥姆霍茲重離子研究中心,利用鈣原子轟擊放射性元素锫,成功合成第117號(hào)元素。將提交給國(guó)際純粹與應(yīng)用化學(xué)聯(lián)合會(huì)審核,再?zèng)Q定機(jī)構(gòu)命名建議權(quán)。
(1)第117號(hào)元素的名稱為Ununseptium,元素符號(hào)為Uus,中子數(shù)為174,圖甲是放射性元素鈾在元素周期表中的信息(單元格),依據(jù)甲圖中的內(nèi)容,將該元素對(duì)應(yīng)信息編寫到圖乙中相應(yīng)位置,則“①”處的原子序數(shù)為____,“③”處的相對(duì)原子質(zhì)量為___;
(2)科學(xué)家利用Ca-48鈣原子轟擊銪原子,2010年首次成功合成117號(hào)元素。已知鈣元素的核電荷數(shù)為20,則Ca-48鈣原子內(nèi)的中子數(shù)為____。
(3)鈣元素屬于___(填“金屬”或“非金屬”)元素,在化學(xué)反應(yīng)中易____(填“得到”或“失去”)最外層電子,形成的離子符號(hào)為____。
(4)利用鈣原子轟擊其它重金屬銪或锫,能成功合成第117號(hào)元素。該實(shí)驗(yàn)發(fā)生的變化不屬于化學(xué)反應(yīng),請(qǐng)你分析其中的原因是____________。
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