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【題目】碳酸鈉在實際生產、生活中有著廣泛的用途,如制造玻璃、造紙和紡織等。
(1)碳酸鈉俗稱蘇打或____。如圖為侯氏制堿法的流程圖,通過步驟I后得到的懸濁液中有小蘇打(在該溶液中難溶)和一種氮肥,請寫出步驟I中發(fā)生反應的化學方程式:_____;上述過程中得到的氮肥遇堿會生成具有刺激性氣味的______(填化學式),該氣體能使_____;從流程圖中可得出小蘇打的一條化學性質是_____。
(2)氫氧化鈉在空氣中容易變質生成碳酸鈉,現有放在空氣中一段時間的氫氧化鈉溶液,其中溶質的成分可能是:猜想①:NaOH;猜想②:Na2CO3;猜想③:_____。請設計實驗證明猜想③正確。(寫出相關的步驟和現象)________
(3)某海洋化工集團生產的碳酸鈉產品中含有少量氯化鈉雜質,其產品包裝袋上標明:碳酸鈉≥96%。為測定該產品中碳酸鈉的質量分數,現取11.0g碳酸鈉樣品放入燒杯中,稱得燒杯及所盛碳酸鈉樣品的總質量為158.0g,然后向燒杯中加入100g稀鹽酸,充分反應,實驗數據記錄如下:
反應時間/min | 3 | 6 | 9 | 12 |
燒杯及所盛物質的總質量/g | 255.8 | 254.0 | 253.6 | 253.6 |
請你據此分析計算,該產品中碳酸鈉的質量分數_____(是、否)符合標準。(寫出計算過程,結果精確到0.1%)
(4)小強同學想在社區(qū)宣傳欄出一期“低碳減排·綠色生活”?,內容之一是汽車耗油量與二氧化碳排放量間關系。已知:①汽油密度約為0.7kg/L;②汽油(假定其為純凈物,根據汽油中C、H組成關系,其化學式可簡單表示為CH2,其燃燒的化學方程式可表示為:2CH2+3O22CO2+2H2O;請計算4升汽油完全燃燒生成二氧化碳的質量______?
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【題目】寫出下列反應的化學方程式:
(1)氯化鋇溶液和硫酸鈉溶液_______;
(2)“曾青(CuSO4)得鐵化為銅”______;
(3)高爐煉鐵中,一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應_______。
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【題目】結合下列圖示裝置,回答下列問題.
(1)寫出編號所指儀器的名稱:②_____。
(2)①利用AD裝置制取氧氣①反應原理為_____(用化學方程式表示)。
②為了使收集到的氧氣較純凈,應等到_____時開始收集氧氣。
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【題目】A~H是初中化學常見的物質,其相互轉化關系如圖所示,其中A是人體胃液中幫助消化的物質,B用于改良酸性土壤:回答下列問題:
(1)B的化學式:______;
(2)D轉化為H的化學方程式為:______;
(3)寫出物質H的一種用途________。
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【題目】H2O2可作增氧劑。常溫下,用4%H2O2溶液進行實驗,研究pH對H2O2分解所得溶液中氧量的影響,測定結果如圖。
(1)H2O2分解的化學方程式為____________________。
(2)分析如圖得到的結論是_______________。
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【題目】(11分)化學是一門以實驗為基礎的科學,借助科學的實驗方法,我們可以從不同角度正確地認識物質。
實驗一:探究物質的組成,如圖
(1)圖A所示實驗可用于測定空氣的組成。
①寫出紅磷燃燒的化學式表達式____________________________;
②能說明空氣是混合物的現象為:紅磷燃燒結束后,冷卻到室溫,打開止水夾,______________________。
(2)圖B所示實驗可用于測定水是由___________________________組成的。
實驗二:探究微粒的性質,如圖
(3)圖C所示實驗,用甲乙兩支大小相同的注射器,分別吸取等體積的空氣和水,用手指頂住注射器末端的小孔,用相同大小的力,將栓塞慢慢推入。通過對比上述兩個實驗,可以得出:在相同條件下,空氣的微粒間的空隙比水的_________(填“大”或“小”)。
(4)圖D所示實驗,先向燒杯乙中加入20mL蒸餾水,再滴入幾滴酚酞溶液,酚酞不變色,然后向燒杯甲中加入5mL濃氨水,用一個大燒杯罩住A、B兩個小燒杯。幾分鐘后,觀察到燒杯乙的酚酞溶液變紅色。從微觀角度解釋產生上述現象的原因:_______________________________________________。
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【題目】電解水實驗如圖,下列說法正確的是 ( )
A.試管2中得到氫氣
B.產生氫氣與氧氣的體積比是1:2
C.該實驗說明水是由氫氣和氧氣組成
D.可用帶火星的木條檢驗生成的氧氣
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【題目】已知甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁,結合微觀示意圖分析,下列結論正確的是( )
A. 甲的相對分子質量為34g B. 乙物質為氧化物
C. 參加反應的甲和乙的質量比為17:24 D. 反應前后分子種類和數目均不發(fā)生改變
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【題目】取一定質量的CaCO3高溫加熱一段時間后,冷卻,測得剩余固體的質量為10.6g,剩余固體中碳元素的質量為0.6g,下列判斷正確的是( )
A.生成了2.2g CO2 B.剩余CaCO3的質量為10.0g
C.生成了10.6g CaO D.原來CaCO3的質量為15.0g
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【題目】三位科學家家開發(fā)出超高分辨率的熒光顯微鏡,利用熒光蛋白分子的熒光,開創(chuàng)性將顯微技術拓展到納米尺度,利用熒光顯微鏡更精確窺探微觀的納米世界。
(1)熒光蛋白是一種相對分子質量較小的能發(fā)光蛋白質,用作標記活細胞,研究特定的反應。甲醛可使熒光蛋白失去原有的生理活性,發(fā)生了______(填“物理”或“化學”)變化。若在酒精燈上灼燒熒光蛋白,會產生_________的氣味。
(2)熒光蛋白分子通過激光束激發(fā)其發(fā)光,則熒光蛋白分子的發(fā)光是將化學能轉化為____能。
(3)甘氨酸是組成熒光蛋白的一種成分,甘氨酸的分子結構模型如圖所示,則甘氨酸屬于______(填“有機”或“無機”)化合物,其中碳、氫元素之間的質量比為____,碳元素的質量分數為_____。
(4)蛋白質中的甘氨酸在人體內被氧化,并產生能量供人體所需。其反應原理用化學方程式表示為:2C2H5NO2+3O2= CO(NH2)2+3R+3CO2。則氧化產物之一R的化學式為___________。
(5)納米尺度的熒光顯微技術已在全球各地被廣泛使用。該項突破性技術可應用到哪些方面?(要求至少兩點)____________。
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