【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(1)氯化鋇溶液和硫酸鈉溶液_______;

(2)“曾青(CuSO4)得鐵化為銅______;

(3)高爐煉鐵中,一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)_______。

【答案】BaCl2+Na2SO4=BaSO4+2NaCl Fe+CuSO4=FeSO4+Cu Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

【解析】

1)氯化鋇與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:BaCl2+Na2SO4=BaSO4+2NaCl;

2)硫酸銅與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;

3)一氧化碳與氧化鐵在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)上圖裝置回答問題

1)圖1鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是________。

2)圖2硫在氧氣中燃燒時(shí)集氣瓶中水的作用____________。

3)兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)的相同點(diǎn)不同點(diǎn)(各寫一點(diǎn))________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為探究鹽酸的化學(xué)性質(zhì),某化學(xué)小組做了如下實(shí)驗(yàn):

1)上述反應(yīng)中無明顯現(xiàn)象的為_______________(填字母序號(hào),下同),有氣泡產(chǎn)生的是____________B 試管中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

2)將反應(yīng)后 D E 試管中的廢液倒入一潔凈的燒杯中,觀察到燒杯中先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀出現(xiàn)。將燒杯中的混合物過濾,得到白色沉淀和無色濾液。同學(xué)們對(duì)濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行 探究。

查閱資料得知:CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3;Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2。

(提出問題)濾液中溶質(zhì)的成分是什么?

(假設(shè)與猜想)猜想一:NaCl;猜想二:NaCl CaCl2 ;猜想三:NaCl、Ca(OH)2 HCl;猜想四:____________。

(討論與交流)經(jīng)討論,同學(xué)們一致認(rèn)為猜想____________是錯(cuò)誤的。

(實(shí)驗(yàn)與結(jié)論)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量濾液于試管中,滴加適量碳酸鈉溶液

無現(xiàn)象

猜想四 成立

取少量濾液于試管中,滴加適量_____________

____________

(拓展與遷移)稀鹽酸和稀硫酸有相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)樗鼈兊娜芤褐卸即嬖?/span>____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】河南省桐柏縣有“中國天然堿之都”之譽(yù),天然堿儲(chǔ)量位居亞洲首位和世界第二,可持續(xù)開采100年。則回答下列問題:

1)桐柏縣天然堿產(chǎn)業(yè)依靠其得天獨(dú)厚的資源優(yōu)勢(shì),成為我國最大的天然堿生產(chǎn)基地。天然堿是指碳酸鈉晶體,其化學(xué)式為Na2CO3·10H2O,則天然堿的相對(duì)分子質(zhì)量為_____。

2)開采期一般選擇在寒冷的冬季,深入水底撈取堿塊。則選擇時(shí)間的理由是________。

3)鑒別純堿和燒堿可用多種方案,如分別取樣制成溶液,滴加澄清石灰水,若有白色沉淀的則是_________,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】電解水實(shí)驗(yàn)如圖,下列說法正確的是

A.試管2中得到氫氣

B.產(chǎn)生氫氣與氧氣的體積比是1:2

C.該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氣和氧氣組成

D.可用帶火星的木條檢驗(yàn)生成的氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2019中國水周活動(dòng)的宣傳主題為堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先,強(qiáng)化水資源管理。請(qǐng)回答下列問題:

(1)醫(yī)療上的0.9%生理鹽水中的溶劑是_______(物質(zhì)化學(xué)式)。

(2)積極推進(jìn)居民水電階梯式價(jià)格改革。下列做法有利于保護(hù)水資源的是______(填序號(hào))

A 大量使用化肥農(nóng)藥 B 工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放

C 使用含磷洗衣粉 D 生活污水直接排放

(3)在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是______(填序號(hào))

A 水分子不斷運(yùn)動(dòng) B 水分子之間間隔不變

C 水分子分解成氫原子和氧原子 D 水分子可以保持水的物理性質(zhì)

(4)科學(xué)探究活動(dòng)中,同學(xué)們玩起了以水為主題的化學(xué)反應(yīng)接龍小游戲。游戲的規(guī)則為:用前一個(gè)反應(yīng)的一種生成物作為下一個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物,并按序號(hào)和要求的基本反應(yīng)類型循環(huán),如圖所示。仿照示例完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

示例:①分解反應(yīng)::2H2O2H2↑+O2

②置換反應(yīng)________

③化合反應(yīng)________

④復(fù)分解反應(yīng)_______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以鎂礦石(主要成分MgCO3、SiO2)為原料生產(chǎn)MgO的工藝流程如下:

注:SiO2難溶于水和常見的酸;“沉鎂”過程中有Mg(OH)2生成。

1)濾渣X的主要成分為______(填化學(xué)式)。

2)實(shí)驗(yàn)室中用圖-1所示裝置進(jìn)行過濾。

①該裝置中儀器A的名稱為______。

②若過濾時(shí)濾液出現(xiàn)渾濁,可能的原因是______(填字母)。

a.濾紙已破損 b.漏斗中液面低于濾紙邊緣 c.濾紙未緊貼漏斗內(nèi)壁

3)“沉鎂”時(shí)MgSO4NH3·H2O發(fā)生反應(yīng)。結(jié)合圖-2,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。

4)已知在不同溫度下,充分加熱等質(zhì)量的Mg(OH)2,加熱溫度與固體殘留率的關(guān)系如圖-3所示!凹訜帷睍r(shí)溫度至少要達(dá)到350℃,原因是______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】FeOFe2O3組成的固體混合物中加入一定量的稀硫酸,恰好完全反應(yīng),得到100g含硫元素3.2%的溶液。將反應(yīng)后溶液蒸干得晶體(不含結(jié)晶水)14g,則原固體混合物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( (提示:FeO + H2SO4 = FeSO4 + H2O)

A. 73.3 %B. 74.4%C. 75.0%D. 76.8%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新與改進(jìn),回答問題。

1)取兩支試管、導(dǎo)管、膠皮管和彈簧夾組成下圖裝置,并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)步驟

①打開彈簧夾K1、K2,通入氮?dú),一段時(shí)間后,試管A、B中的白磷均無明顯現(xiàn)象。

②改通入氧氣,試管A白磷燃燒,試管B無明顯現(xiàn)象。

③試管A白磷燃燒后冷卻,測(cè)得溶液pH=1.65

①通入氧氣后,試管A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________。

②能說明可燃物燃燒需要氧氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________________________________。

③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,往試管A中的溶液里滴幾滴紫色石蕊溶液,觀察到溶液呈______色。

2)實(shí)驗(yàn)小組用pH傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)操作和測(cè)定結(jié)果如圖所示:

①該實(shí)驗(yàn)中,甲溶液是_________________溶液(填化學(xué)式)。

②能說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的依據(jù)是____________________________。

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