科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的一套制取氫氣并驗(yàn)證其性質(zhì)的微型實(shí)驗(yàn)裝置(固定裝置略)。
(1)寫出鎂條和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。
(2)儀器①的名稱是_____________。實(shí)驗(yàn)室可用排水法收集氫氣,原因是______________。
(3)圖1中a處現(xiàn)象是________________,圖2中b處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是黑色物質(zhì)逐漸變成紅色,此反應(yīng)體現(xiàn)氫氣具有_____________性。
(4)微型儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)很多,除試劑用量極少以外,還有_____________。(答一條)
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【題目】酒精噴燈是實(shí)驗(yàn)中常用的熱源。主要用于需加強(qiáng)熱的實(shí)驗(yàn)、玻璃加工等。如圖是一款座式酒精噴燈,回答下列問(wèn)題。
(1)所標(biāo)的物質(zhì)中屬于金屬材料的是___________,屬于有機(jī)合成材料的是_______________。九年級(jí)化學(xué)課本中的演示實(shí)驗(yàn)中,需要用到這種儀器的是__________________。
(2)酒精噴燈的燃料是酒精,寫出酒精燃燒的化學(xué)方程式__________________。
(3)座式噴燈火焰的熄滅方法是用石棉網(wǎng)蓋住管口,同時(shí)用濕抹布蓋在燈座上,其原理是____________。
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【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大
C.t2°C時(shí), 乙的飽和溶液升溫或降溫均會(huì)析出晶體
D.t3°C時(shí), 甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
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【題目】“五一”假期,聰聰同學(xué)和家入到故宮去參觀,發(fā)現(xiàn)故宮內(nèi)許多銅制品表面有一層綠色物質(zhì)。綠色物質(zhì)是什么?它是怎樣形成的?化學(xué)活動(dòng)課上,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)這種綠色物質(zhì)進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。
[查閱資料]
①銅在空氣易生成銅銹,它為綠色,其主要成分是Cu2(OH)2CO3;
②白色的硫酸銅粉末遇水能變?yōu)樗{(lán)色。
探究活動(dòng)一:驗(yàn)證銅銹的組成。
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1]
同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示裝置并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①按上圖組裝儀器,裝入藥品。 ②加熱銅銹,直至不再有氣體產(chǎn)生。 | 綠色固體變?yōu)楹谏蛩徙~粉末變?yōu)樗{(lán)色,燒杯中液體變渾濁 | 加熱銅銹生成的物質(zhì)有CuO、_____,燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________ |
③冷卻后,向試管中黑色固體加入適量稀硫酸。 | 黑色固體溶解,溶液變?yōu)樗{(lán)色 |
探究活動(dòng)二:探究銅生銹的條件。
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)2]
同學(xué)們進(jìn)行了下面的4個(gè)實(shí)驗(yàn),每天觀察一次現(xiàn)象,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)只有實(shí)驗(yàn)4中的銅絲生銹了,且與水接觸的部分生銹更明顯。
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論 |
實(shí)驗(yàn)1 | 在干燥環(huán)境中,銅不生銹 | |
實(shí)驗(yàn)2 | 銅僅與氧氣和水接觸,不生銹 | |
實(shí)驗(yàn)3 | 銅僅與二氧化碳和水接觸,不生銹 | |
實(shí)驗(yàn)4 | 銅生銹,它生銹的條件是___________________ |
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[反思與拓展]
(1)實(shí)驗(yàn)2和3中使用的是經(jīng)煮沸后迅速冷卻的蒸餾水,其目的是__________________。
(2)如果要除去銅制品表面的銅銹,可以用稀鹽酸浸泡,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。
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【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>
A.探究影響溶解性的因素
B.證明可燃物燃燒需要氧氣
C.探究鐵釘生銹與氧氣有關(guān)
D.比較Fe、Ag 、Zn的金屬活動(dòng)性
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【題目】“道路千萬(wàn)條,安全第一條”。酒后駕車易發(fā)生交通事故,交警測(cè)酒駕的化學(xué)反應(yīng)原理是:向含有硫酸酸化的CrO3儀器內(nèi)吹氣,若吹出的氣體中含有乙醇(C2H5OH),與其反應(yīng)后顏色會(huì)從紅色變?yōu)樗{(lán)綠色,利用這一反應(yīng)現(xiàn)象可以檢測(cè)司機(jī)是否酒后開(kāi)車。下列說(shuō)法正確的是
A.反應(yīng)物中Cr元素化合價(jià)為+3價(jià)
B.乙醇的相對(duì)分子質(zhì)量是46g
C.乙醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是2:6:1
D.乙醇是有機(jī)物
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【題目】牙膏是常見(jiàn)的日用化學(xué)品,其中的摩擦劑可以增強(qiáng)牙膏對(duì)牙齒的摩擦作用和去污效果。已知某品牌牙膏的摩擦劑含有CaCO3 和SiO2,SiO2 不與稀鹽酸反應(yīng)。 現(xiàn)將 10 g 該摩擦劑加入到盛有足量稀鹽酸的燒杯中,充分反應(yīng)后,燒杯內(nèi)物質(zhì)的總 質(zhì)量減少了 3.52 g。請(qǐng)計(jì)算:
(1)CaCO3 中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比_____________。
(2)10 g 該摩擦劑中 CaCO3 的質(zhì)量_____________。
(3)該摩擦劑中 SiO2 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________。
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【題目】某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。
(1)甲同學(xué)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,選擇的發(fā)生裝置是______填字母)。
(2)乙同學(xué)想檢驗(yàn)甲同學(xué)制得的氣體是二氧化碳,他的方法是_____________(答出操作、現(xiàn)象和結(jié)論)。
(3)丙同學(xué)若用裝置 BC 制取氧氣,請(qǐng)你幫他選擇合適的藥品,寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式______________。
(4)丁同學(xué)想用無(wú)水醋酸鈉(CH3COONa)固體和堿石灰(有效成分 NaOH)固體制 取甲烷(CH4)氣體。
(查閱資料)1甲烷是一種極難溶于水的氣體,常溫下與空氣不反應(yīng)。
2實(shí)驗(yàn)室里制甲烷的反應(yīng)化學(xué)方程式為:CH3COONa+NaOHNa2CO3+CH4↑
根據(jù)資料,你認(rèn)為丁同學(xué)應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是_________________(填字母,下同),收集裝置是 C 或________________,如果他用 F 裝置代替 C 裝置收集 CH4,則 CH4 應(yīng)從__________________(選填“①”或“②”)口通入。
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【題目】圖 1、圖 2 是初中化學(xué)課本中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。
(1)圖 1 是“傾倒二氧化碳”實(shí)驗(yàn)?梢杂^察到的現(xiàn)象是 ___________,說(shuō)明二氧化碳的性質(zhì) 是_____。
(2)圖 2 是“測(cè)定空氣里氧氣的含量”實(shí)驗(yàn)。儀器 a 的名稱是__________,紅磷燃燒的化學(xué)方程式為_____, 若將紅磷換成木炭,實(shí)驗(yàn)效果明顯不佳,你的理由是______。
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【題目】“中國(guó)制造”、“一帶一路”的基礎(chǔ)建設(shè)都需要用到大量鋼鐵。工業(yè)上利用赤鐵礦煉鋼的流程如下:
回答下列問(wèn)題:
(1)煉鐵高爐中,一氧化碳與赤鐵礦反應(yīng)制取鐵的化學(xué)方程式 為_____,“高爐氣體”中能形成酸雨的_____(填化學(xué)式)。
(2)煉鋼爐中通入純氧的目的是_____,鋼錠軋成鋼板,體現(xiàn)了金 屬的_____性。
(3)生活中鐵制品銹蝕現(xiàn)象非常普遍,危害極大。你認(rèn)為下列措施能防止鐵制品銹蝕 的是_____(填字母)。
a涂油、噴漆 b部分浸入食鹽水中
c鍍耐腐蝕的鉻層 d久置于潮濕的空氣中
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