【題目】用“”和“”分別代表A2和B2兩種物質(zhì)，二者反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示，有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�

A.反應(yīng)的生成物是混合物

B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C.反應(yīng)后各元素化合價(jià)都發(fā)生了改變

D.參加反應(yīng)的A2與BA3的分子個(gè)數(shù)比為3：2

（1）用鋅和稀硫酸制取氫氣，從圖甲中選擇儀器組裝一套便于添加液體藥品的發(fā)生裝置，所需儀器為_______（填儀器編號(hào)）；儀器B的名稱是________。

（2）按圖乙操作研究氫氣的燃燒實(shí)驗(yàn)，需用試管收集不同體積比的氫氣與空氣的混合物，現(xiàn)用（1）中組裝的正確裝置制取氫氣，如何用試管（假設(shè)試管容積為10mL）收集氫氣與空氣體積比為4：1的混合氣體，寫出其操作方法：______。

（3）用不同體積比的混合氣體做氫氣的燃燒實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如表：

分析上表信息，你對(duì)燃燒或燃燒條件的新認(rèn)識(shí)是________。

（1）B中白磷能夠在水下燃燒的原因是________。

（2）D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

（3）E中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________。

（4）用F裝置收集氣體的依據(jù)是_______。

（1）請(qǐng)從上表中查出關(guān)于硼元素的一條信息：_______。

（2）第3周期（橫行）中屬于金屬元素的是_______（填一種），其陽(yáng)離子是_______。

（3）第11號(hào)元素與第17號(hào)元素組成的化合物是_______，構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是_______（填“分子”“原子”或“離子”）。

（4）在元素周期表中，同一族（縱行）的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)，則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是______（填字母序號(hào)）。

A C和Ne

B O和Mg

C Al和Si

D F和Cl

（1）主要成分碳酸鈣（CaCO3）由______________種元素組成。

（2）碳酸鈣中鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)_____________。

（3）某兒童按標(biāo)簽用量服藥，每天補(bǔ)充鈣元素質(zhì)量是________g。

A. 事先在集氣瓶?jī)?nèi)加少量水B. 燃燒匙內(nèi)加足量紅磷

C. 紅磷熄滅后，立即打開(kāi)彈簧夾D. 實(shí)驗(yàn)前，檢查裝置的氣密性

Ⅰ．制備Fe2O3

（資料一）

（1）無(wú)水硫酸銅遇水變成藍(lán)色的硫酸銅晶體。

（2）綠礬（FeSO47H2O）高溫分解產(chǎn)生一種金屬氧化物和幾種氣態(tài)非金屬氧化物。

（3）SO2是無(wú)色有刺激性的有毒氣體，能使品紅溶液褪色；SO3在0℃是一種無(wú)色晶體。

甲同學(xué)用如圖1裝置制備Fe2O3并驗(yàn)證綠礬受熱分解的其他產(chǎn)物：

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)：A中有紅棕色固體生成，B中無(wú)水硫酸銅變藍(lán)，C中U形管內(nèi)有無(wú)色晶體析出，D中品紅溶液褪色。以上能證明有水生成的現(xiàn)象是______，裝置E的作用是______，綠礬高溫分解的化學(xué)方程式為______。

Ⅱ．制備Fe3O4

乙同學(xué)模擬生產(chǎn)復(fù)印用Fe3O4粉的實(shí)驗(yàn)流程如圖2：

（資料二）Fe（OH）2是一種白色難溶于水的固體，在空氣中易被氧氣所氧化，制備時(shí)必須盡量排除氧氣的干擾。

FeSO4溶液中加入NaOH溶液，反應(yīng)的化學(xué)方程式依次為：①______，②4Fe（OH）2+O2+2H2O=4Fe（OH）3．由沉淀a獲得Fe3O4的化學(xué)方程式為：Fe（OH）2+2Fe（OH）3=Fe3O4+4H2O，若制取Fe（OH）2，采取的實(shí)驗(yàn)操作是：向盛有5mL新制FeSO4溶液的試管中加入10滴植物油，然后用膠滴管加煮沸的NaOH溶液（已經(jīng)排盡O2），圖3中該實(shí)驗(yàn)使用膠頭滴管的滴加NaOH溶液使用方法正確的是______（填字母）。

Ⅲ．制備還原鐵粉

制備還原鐵粉的工業(yè)流程如圖4：

（1）操作1的名稱是______。

（2）粗還原鐵粉經(jīng)加工處理后變成純還原鐵粉，純還原鐵粉和水蒸氣在高溫條件下也可制得四氧化三鐵，同時(shí)生成一種氣體。其裝置如圖5所示：

SAP材料用途較多，其吸水性強(qiáng)，濕潤(rùn)的SAP材料能為該反應(yīng)持續(xù)提供水蒸氣。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始一段時(shí)間后，觀察到在肥皂液中有大量的氣泡產(chǎn)生，此氣泡用火柴即能點(diǎn)燃，同時(shí)有肥皂泡飄到空中。生成的氣體是______，干燥的SAP材料作用是______，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

（1）圖中a裝置的名稱是______。

（2）實(shí)驗(yàn)室中能用于過(guò)氧化氫溶液制氧氣，且便于隨時(shí)添加液體藥品的發(fā)生裝置是______（填序號(hào)，下同）；要想得到比較純凈的氧氣，需要選擇的收集裝置是______。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，應(yīng)選擇的收集裝置是______，理由是______；判斷二氧化碳是否收集滿的方法是______，制備二氧化碳?xì)怏w的方程式為______。

（1）處理廢金屬時(shí)稀硫酸為什么要足量：______；操作1中玻璃棒的作用是______。

（2）請(qǐng)寫出處理廢金屬時(shí)發(fā)生的任意一個(gè)反應(yīng)的方程式：______。

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A______；H______。

（2）D由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的本質(zhì)原因是______，B與D反應(yīng)最顯著的現(xiàn)象是______。

（3）請(qǐng)根據(jù)上述題目和推斷關(guān)系中的相關(guān)信息寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：②______；③______。