（1）圖中儀器①的名稱是______．

（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，______（填“能”或“不能”）選用該裝置，理由是______．

（3）若用該裝置制取CO2，選用的藥品名稱是______，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．

（4）在制取氣體時，長頸漏斗要伸入液面以下的原因是______．

（1）操作a的名稱是______；寫出食鹽的一種用途：______．

（2）步驟④中NaHCO3固體加熱煅燒后，生成純堿、二氧化碳以及一種生活中常見的無色液體．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：______．

（3）步驟⑤中的反應(yīng)屬于______（填基本反應(yīng)類型）反應(yīng)．

（4）向食鹽水中通入氣體時，先通NH3后通CO2的原因可能是______．

（5）該流程中除了CO2可以循環(huán)利用外，______也可以循環(huán)利用．

A.膠頭滴管的使用方法操作正確

B.該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鼋饘倩顒有皂樞驗(yàn)殂y銅鋁

C.甲、乙中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相同

D.甲、乙中發(fā)生的反應(yīng)都屬于置換反應(yīng)

已知X的相對分子質(zhì)量為N，Q的相對分子質(zhì)量為2N，下列推理正確的是( )

A. 反應(yīng)后Q的質(zhì)量為9 g

B. 反應(yīng)中Y與Q發(fā)生改變的質(zhì)量之比為1∶1

C. 反應(yīng)后生成15 g Z

D. X與Q反應(yīng)前的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2∶1

A. 鋁比鋅的金屬活潑性更弱

B. 相等質(zhì)量的鋁和鋅和足量稀硫酸反應(yīng)，鋁產(chǎn)生的氫氣多

C. 鋅原子的最外層電子數(shù)比鋁多17

D. 鋁的相對原子質(zhì)量為

[探究活動一]

實(shí)驗(yàn)1：取樣，加足量的水，充分?jǐn)嚢�，過濾，得到沉淀A和無色溶液B；

實(shí)驗(yàn)2：取沉淀A在試管中，加入足量的稀鹽酸，沉淀部分溶解。

[探究活動二]為探究其他物質(zhì)是否存在，該小組同學(xué)進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)：

（1）由此可推出：原白色固體中一定含有______；

（2）由探究活動二得出，原白色固體中一定沒有_______；

（3）由探究活動一、二仍不能確定原白色固體中是否含有的是________；

（4）無色溶液B中一定含有的溶質(zhì)有_____。

（1）實(shí)驗(yàn)室中，操作1、操作2是_______。

（2）濾液1中的溶質(zhì)是______。

（3）濾液1中加適量氨水的目的的除去_______。

（1）儀器a的名稱是________；

（2）利用高錳酸鉀制取氧氣，并用排水法收集氧氣

①若要制取兩瓶氧氣(總質(zhì)量為3.2g)，至少需要________g的KMnO4完全分解;

②組裝完整裝置時，需要上圖給出的儀器中的b、d、f、h、j、k、m、n和_______；

（3）選擇氣體的制取裝置時，需要考慮________，反應(yīng)條件和氣體的性質(zhì)。

（1）60°C時甲的溶解度為______，將60g甲放入50g水中充分溶解得到溶液________g。

（2）從乙的溶液中提取乙的方法是_______(選填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)。

（3）分別將100g甲、乙的飽和溶液從60°C降溫至20°C，對所得溶液的敘述正確的是______

A.甲、乙均為飽和溶液

B.溶液質(zhì)量：甲>乙

C.所含溶劑質(zhì)量：甲<乙

D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲>乙

（1）實(shí)驗(yàn)1：探究人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的高，除了要控制兩個盛裝氣體樣品的集氣瓶大小規(guī)格相同外, 還要控制________相同。

（2）實(shí)驗(yàn)2：通過觀察_______的現(xiàn)象說明可燃物燃燒條件之一是需要與氧氣接觸。

（3）實(shí)驗(yàn)3：要探究鐵生銹的條件，還應(yīng)該補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是_______。