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【題目】某班同學(xué)在實驗室探究金屬的某些物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),部分操作如圖所示。
(1)操作A中能說明黃銅的硬度比純銅大的現(xiàn)象為______。
(2)操作B中可觀察到的現(xiàn)象為______;實驗結(jié)束時,熄滅酒精燈的方法是______。
(3)操作C、D可以判斷金屬鎂、銀、銅的金屬活動性順序,操作C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(4)如果只用三種試劑,驗證鋁、鐵、銅的金屬活動性強弱,可選擇的三種試劑為______。
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【題目】A、B、C、D、E、F均是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),其中A、D為單質(zhì),其余均為化合物,B、C由兩種相同元素組成。
(1)A在D中完全燃燒和不完全燃燒時,生成不同的氣體。B溶液在一定條件下可反應(yīng)生成C和無色氣體D,C和D都與生命活動息息相關(guān)。B溶液中的溶質(zhì)是 (用化學(xué)式表示)
(2)如圖所示將固體E放入大燒杯中的水里,小燒杯中F的飽和溶液變渾濁。
則E的化學(xué)式可能為 ,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是 。
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【題目】2019年1月3日,嫦娥四號成功登陸月球背面,人類首次實現(xiàn)月球背面軟著陸。高能燃料及助燃劑為成功發(fā)射衛(wèi)星提供了良好的保障,比較常用的燃料----------助燃劑組合有偏二甲肼(C2H8N2)-四氧化二氮(N2O4)、液氫-液氧、煤油~液氧等。請回答以下問題:
(1)C2H8N2的相對分子質(zhì)量是_______________;
(2)C2H8N2中碳元素、氫元素的質(zhì)量比為________________;
(3)計算偏二甲肼(C2H8N2)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_________? (寫出計算過程,結(jié)果保留到小數(shù)點后一位)
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【題目】2019年9月29日,中國女排榮獲女排世界杯冠軍,女排隊員在平時都經(jīng)歷了艱苦的訓(xùn)練,在劇烈運動時肌肉里產(chǎn)生乳酸()會導(dǎo)致肌肉酸痛,下列說法錯誤的是
A.乳酸中碳、氫、氧元素個數(shù)之比為1:2:1
B.—個乳酸分子中含有12個原子
C.乳酸是由乳酸分子構(gòu)成的
D.乳酸的相對分子質(zhì)量為90
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【題目】某加鈣食鹽包裝標(biāo)簽上的部分文字如圖所示。為測定此鹽中鈣元素的含量,取 10 g 這種鹽進行檢測,測得其中 含有碳酸鈣(CaCO3)0.3 g。(2) ~ (5)小題請寫出計算過程。
(1)該食鹽同時是加碘鹽,加碘鹽中的碘指的是碘______(填“單質(zhì)”或“元素”或“分子”)。
(2)碳酸鈣的相對分子質(zhì)量____________;
(3)碳酸鈣中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比_______________;
(4)計算 0.3 g 碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量_________________________________;
(5)該加鈣食鹽中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______?并判斷是否符合標(biāo)簽說明_________________。
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【題目】已知A、B、C、D、E、F、G為初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中A、C為組成元素相同的兩種無色液態(tài)化合物,B、G均為黑色固體。它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)省略)。請回答下列問題。
(1)寫出物質(zhì)B的化學(xué)式:___。
(2)寫出D和F反應(yīng)的實驗現(xiàn)象:___。
(3)A、C是組成元素相同的無色液體,但是它們的化學(xué)性質(zhì)不同,原因是___。
(4)寫出C分解生成D和E反應(yīng)的文字表達式:___,其微觀實質(zhì)是___。
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【題目】已知A、B、C、D四種元素,A元素的一種原子核內(nèi)無中子,B元素的原子最外層電子數(shù)是倒數(shù)第二層電子數(shù)的3倍,C與B形成CB2型化合物,它的一個分子中含有22個質(zhì)子,D的陽離子D+與氖原子核外電子排布相同。請按要求回答下列問題:
(1)寫出元素符號:B_____,D_____;
(2)寫出A單質(zhì)的一種用途_____;
(3)B、C、D三種元素形成的化合物的化學(xué)式是_____;
(4)A和B形成的化合物可用于實驗室制取B單質(zhì)氣體,其反應(yīng)的符號表達式是_____。
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【題目】為確定水的組成,某興趣小組的同學(xué)對此進行了實驗探究。
(提出問題)水是由什么組成的?
(查閱資料)通過電解水和點燃?xì)錃庾C明燃燒產(chǎn)物的方法均可證明水的組成。
(設(shè)計實驗)興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗來探究水的組成,其中圖甲是電解水的實驗裝置,圖乙實驗是將電解水產(chǎn)生的氫氣直接緩緩地通過裝有足量無水硫酸銅(可吸收水份干燥氣體)的儀器C,并在導(dǎo)管口d處將氣體點燃,然后把盛有冷水的燒杯置于如圖乙所示的位置。
(實驗與結(jié)論)(1)圖甲中玻璃管a和玻璃管b得到氣體的體積比為____________;檢驗b管中產(chǎn)物的方法是________________,(寫出具體操作)________________。
(2)圖乙所示的實驗過程中可以觀察到的實驗現(xiàn)象是導(dǎo)管口d處有________色火焰;燒杯底部有_________。
(3)寫出實驗甲中反應(yīng)的文字表達式_____________;該反應(yīng)屬于___________(填反應(yīng)的基本類型);
(4)實驗甲中沒有發(fā)生變化的微是_________和__________。
(5)由以上實驗探究可以得到的有關(guān)水的組成的結(jié)論是__________。
(反思提升)(6)由此,你還能得出的微觀結(jié)論是___________。(寫一個)
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【題目】根據(jù)下圖A、B、C、D四個實驗,請按要求填空:
(1)A實驗中,請寫出標(biāo)號為①的儀器名稱___,實驗室制取二氧化碳所用藥品為____,指出用該裝置來制取二氧化碳?xì)怏w的一個明顯錯誤的地方是___,是否可以用該裝置來制取氧氣呢?____(填“是"或“否”)
(2)B實驗中觀察到的現(xiàn)象是___。
(3)C實驗中正極產(chǎn)生的氣體是___(寫化學(xué)式),由此實驗得出水是由____組成的。
(4)D實驗中將鎂條在空氣中點燃后再放入充滿CO2的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條繼續(xù)劇烈燃燒,發(fā)出白光,放熱,產(chǎn)生一種白色固體和一種黑色固體(已知該反應(yīng)生成物為單質(zhì)與化合物兩種物質(zhì)),則反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。
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【題目】氫能是21世紀(jì)最理想的能源,但制氫還沒有想出真正合適的方法,圖是電解水制氫的簡易裝置圖.
回答下列問題:
(1)電解水實驗所用到的電源是_____(填“直流電”或“交流電”).
(2)甲管生成_____氣體,b應(yīng)接電源_____極.
(3)檢驗乙管中氣體的方法是_____.
(4)在實際操作時,常在水中滴加少量稀硫酸和氫氧化鈉溶液,這是為了_____.
(5)理論上甲、乙兩試管中氣體的體積比為_____.
(6)通過以上實驗得出的結(jié)論是_____.
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