科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源,人類(lèi)的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水。
(1)下列各種水中,屬于純凈物的是__(填字母)。
A.汽水 B.礦泉水 C.蒸餾水 D.經(jīng)過(guò)凈化處理的自來(lái)水
(2)如圖甲所示。通電一段時(shí)間后,試管1中所收集的氣體為______,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由______組成的。
(3)小剛自制了一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器(如圖乙)凈化雨水,其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是____。
(4)如圖丙為自來(lái)水廠(chǎng)凈水過(guò)程示意圖:
①加入絮凝劑通常是______。上圖凈水過(guò)程中屬于化學(xué)變化的是____。輸送到用戶(hù)的____(填“是”或“不是”)純水,若要得到純水需要經(jīng)過(guò)操作是_________。
②家庭生活中可以用____檢驗(yàn)?zāi)乘畼邮怯菜是軟水,硬水是含有較多的_____化合物的水(填元素符號(hào))。
③氫氣被認(rèn)為是最清潔的燃料,被認(rèn)為是理想能源最主要的原因是___________;寫(xiě)出氫氣燃燒的方程式________。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣是一種寶貴資源,如利用空氣中分離出的氮?dú)夂铣砂睔,合成氨?duì)社會(huì)發(fā)展和人類(lèi)進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn),下列是合成氨的工藝流程圖:
(1)空氣屬于____(填“純凈物”或“混合物”),空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為 __%。
(2)用化學(xué)用語(yǔ)填空
兩個(gè)氫分子____ 標(biāo)出NH3中氮元素的化合價(jià)______
氦氣__________ 步驟③的反應(yīng)中沒(méi)有改變的微粒是__
(3)將沸點(diǎn)不同的氣體分離開(kāi)來(lái),常采用液化分離法。如控制溫度在﹣183℃時(shí),可將空氣中N2與O2分離。根據(jù)下表中物質(zhì)的沸點(diǎn)判斷,要將產(chǎn)物NH3與N2、H2分離開(kāi)來(lái),溫度應(yīng)該控制在___℃。
物質(zhì) | H2 | N2 | O2 | NH3 |
沸點(diǎn) | ﹣252℃ | ﹣195.8℃ | ﹣183℃ | ﹣33.35℃ |
(4)圖中所標(biāo)出的①②③的變化中,其中屬于物理變化的過(guò)程是____,流程中能循環(huán)使用的物質(zhì)是___(填名稱(chēng))。
(5)寫(xiě)出N2、H2反應(yīng)生成NH3的化學(xué)方程式_________。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)“神舟十號(hào)”載人飛船在軌飛行十五天,并成功與“天宮一號(hào)”對(duì)接,標(biāo)志著我國(guó)已成為航天大國(guó)。如圖是航天飛行器座艙內(nèi)空氣更新過(guò)程示意圖,下列關(guān)于飛行器座艙內(nèi)空氣更新過(guò)程的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 裝置Ⅰ的作用是將空氣和CO2、H2O分離
B. 裝置Ⅱ中氫氣和二氧化碳發(fā)生了分解反應(yīng)
C. 裝置Ⅲ中水發(fā)生分解反應(yīng)產(chǎn)生了氫氣和氧氣
D. 整個(gè)過(guò)程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是CO2和H2O
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】英國(guó)科學(xué)家法拉第曾為少年兒童做過(guò)一個(gè)有趣的“母子火焰”實(shí)驗(yàn),如圖所示。下列分析正確的是
A. 要使該實(shí)驗(yàn)成功,導(dǎo)管不宜過(guò)長(zhǎng)
B. 蠟燭的內(nèi)焰溫度最高
C. 子火焰中被點(diǎn)燃的物質(zhì)是氣態(tài)石蠟
D. 導(dǎo)管的一端要插入母火焰的中心部位是因?yàn)樵撎幯鯕獬渥?/span>
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年,南京大學(xué)鄒志剛課題組及其合作者利用ZnGa2O4介孔光催化材料用于CO2的光還原,成功實(shí)現(xiàn)了將CO2轉(zhuǎn)化為碳?xì)浠衔锶剂稀T摲磻?yīng)化學(xué)方程式為CO2+2H2OCH4+2O2。下列有關(guān)該反應(yīng)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 此反應(yīng)中碳元素化合價(jià)不變 B. 此反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不變
C. 此反應(yīng)為CO2的利用創(chuàng)造一種新的方法 D. 此反應(yīng)制取的CH4可以再生利用
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某有機(jī)物由碳、氫、氧三種元素組成,圖甲是該物質(zhì)的元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)餅狀圖,圖乙是該物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)的微觀(guān)示意圖(未配平)。下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 元素A、B、C分別表示氫、碳、氧 B. 該有機(jī)物化學(xué)式為CH4O
C. 乙中的生成物是兩種氧化物 D. 乙中的化學(xué)方程式為2CH3OH+3O22CO2+4H2O
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是
A. H2O2 H2↑+O2↑ B. H2O+CO2H2CO3
C. H2OH2↑+O2↑ D. 3Fe+2O2Fe3O4
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】經(jīng)測(cè)定某硝酸銨(NH4NO3)樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28.0%。下列說(shuō)法正確的是
A. NH4NO3中N元素化合價(jià)依次為-1、+1價(jià) B. 該樣品可能是純凈物
C. 該樣品硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70.0% D. 該樣品可能混入了碳酸氫銨
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】小林同學(xué)在體育課上腿部擦傷,醫(yī)務(wù)室的大夫在她傷口上涂了醫(yī)用過(guò)氧化氫溶液,小林看到傷口處產(chǎn)生了小氣泡,很好奇。為什么瓶中的過(guò)氧化氫溶液涂到傷口上,分解就加快了呢?
I.小林準(zhǔn)備用如下圖所示裝置測(cè)定過(guò)氧化氫分解的快慢,實(shí)驗(yàn)前在注射器中吸入過(guò)氧化氫溶液,量筒內(nèi)裝滿(mǎn)水。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),向試管中注入過(guò)氧化氫溶液,并用排水法收集氧氣。記錄2分鐘收集的氣體體積。
(1)請(qǐng)寫(xiě)出過(guò)氧化氫分解的反應(yīng)方程式:______________。
(2)若要檢驗(yàn)生成的氣體是否為氧氣,可將導(dǎo)氣管從水中取出,取帶火星的木條放在導(dǎo)氣管口處,觀(guān)察到__________,說(shuō)明生成的氣體是氧氣。
II.小林查閱了相關(guān)資料,并進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)
(查閱資料)
(1)過(guò)氧化氫是人體代謝廢物之一,它能夠?qū)C(jī)體造成損害,人體存在過(guò)氧化氫酶,可以催化過(guò)氧化氫分解。
(2)溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)的快慢有影響,人體正常體溫是37℃。
(提出猜想)猜想1: 過(guò)氧化氫分解加快是因?yàn)轶w溫比瓶中的溫度高。
猜想2:過(guò)氧化氫分解加快是因?yàn)閭谥杏羞^(guò)氧化氫酶。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
① | 分兩次進(jìn)行實(shí)驗(yàn),均注入5 mL過(guò)氧化氫溶液 第一次在常溫下進(jìn)行 第二次將試管浸在37℃的溫水中 | 量筒中2分鐘收集到的氣體體積均為5 mL | _____ |
② | 分兩次進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 第一次將裝有一小粒過(guò)氧化氫酶的試管浸在37℃的溫水中,注入5 mL過(guò)氧化氫溶液 第二次__________ | 第一次,量筒中2分鐘收集到的氣體體積為56 mL 第二次,量筒中2分鐘收集到的氣體體積為5 mL | 過(guò)氧化氫分解加快是因?yàn)檫^(guò)氧化氫酶的作用 |
(3)實(shí)驗(yàn)①得出的結(jié)論是___________。
(4)實(shí)驗(yàn)②中第一次收集到的氧氣體積為__________ mL。
(5)實(shí)驗(yàn)②中橫線(xiàn)部分應(yīng)進(jìn)行的操作是__________。
(實(shí)驗(yàn)反思)
小林反思了實(shí)驗(yàn)過(guò)程,認(rèn)為人體中過(guò)氧化氫酶是在體溫條件下發(fā)揮作用的,實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論可能存在不足。因此又補(bǔ)充進(jìn)行了幾組實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)記錄如下表所示。
加入過(guò)氧化氫酶 | 不加過(guò)氧化氫酶 | |||||
反應(yīng)溫度/ ℃ | 25 | 37 | 42 | 25 | 37 | 42 |
收集到氣體體積/ mL | 39 | 56 | 34 | 5 | 5 | 5 |
(6)通過(guò)這些數(shù)據(jù),你能得出的新結(jié)論是__________。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)已有知識(shí)進(jìn)行分析并填空:
(1)甲是無(wú)色有刺激性氣味的氣體,也是空氣污染物之一,則甲的化學(xué)式是_____。
(2)乙是一種無(wú)色液體,將人體呼出的氣體吹入乙中出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,則液體乙是_____。
(3)丙在一定條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀(guān)示意圖如圖,在方框中補(bǔ)全相應(yīng)微粒的圖示。_____
(4)丁在催化劑和光照條件下可生成戊,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com