（1）地鐵站里氧氣的含量應(yīng)與地面保持一致．薇薇從地鐵站里收集到一瓶空氣樣品并利用圖1裝置測(cè)定樣品中氧氣的含量．為準(zhǔn)確測(cè)定樣品中氧氣含量，薇薇在實(shí)驗(yàn)過(guò)程珸應(yīng)注意的事項(xiàng)是__________（寫(xiě)一條即可）．

（2）地鐵的修建需要大量地鋼材．薇薇用圖2裝置模氛煉鐵的化學(xué)原理．請(qǐng)寫(xiě)出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式_________．

（3）薇薇發(fā)現(xiàn)地鐵出口處的廣告架是焊接而成的，她推斷焊條的熔點(diǎn)______（填“>”，“=”或“<”）組成焊條的純屬金屬的熔點(diǎn)．

（4）薇薇到工地了解了部分金屬材料的防銹問(wèn)題．技術(shù)人員造物他，采用鍍鋅鋼管做水管時(shí)，最好不要用銅制接頭．為了探究這三種金屬的活動(dòng)性，薇薇把等表面積的鐵片和鋅片放入硫酸銅溶液中（如圖3所示）．甲試管中反應(yīng)前后溶液的質(zhì)量_______（填“增加”、“不變”或“減小”）；因上述實(shí)驗(yàn)不能夠完全證明三種金屬活動(dòng)性，請(qǐng)幫她再補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)________．

（1）A、B、C、D四種物質(zhì)中屬于氧化物的是_______（填序號(hào)）

（2）生產(chǎn)尿素的反應(yīng)中，參加反應(yīng)的A與A與B的質(zhì)量比為________（結(jié)果化為最簡(jiǎn)整數(shù)比）

A. 流程Ⅱ、Ⅲ充分反應(yīng)后，還應(yīng)有的實(shí)驗(yàn)操作是過(guò)濾

B. A~E中，含有鐵、銅兩種元素的是AC

C. 步驟Ⅲ中所加稀硫酸外可以用稀鹽酸代替

D. 整個(gè)流程涉及的化學(xué)反應(yīng)基本類型有三種

（1）帕拉米韋由______種元素組成，1個(gè)帕拉米韋分子中含有_____個(gè)氫原子；

（2）帕拉米韋的化學(xué)式(CxH28N4O4)中x=________。

（3）帕拉米韋中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________(精確到0.1%)。

（1）寫(xiě)出儀器a的名稱：__________。

（2）甲同學(xué)從上圖中選擇B、E裝置的組合制取氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____，收集氧氣還可選用的裝置是________。

（3）乙同學(xué)稱取一定質(zhì)量的KMnO4固體放入大試管中，將溫度控制在250℃加熱制取O2。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)用排水法收集到的O2大于理論產(chǎn)量，針對(duì)這一現(xiàn)象，同學(xué)們進(jìn)行了如下探究：

[提出猜想]

猜想Ⅰ：反應(yīng)生成的MnO2分解放出O2；

猜想Ⅱ：反應(yīng)生成的K2MnO4分解放出O2；

猜想Ⅲ：反應(yīng)生成的K2MnO4和MnO2分解放出O2。

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]同學(xué)們分成兩組，分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的MnO2，在250℃條件下加熱一段時(shí)間，冷卻后測(cè)得MnO2的質(zhì)量不變，則猜測(cè)________錯(cuò)誤；第二組同學(xué)取K2MnO4在250℃條件下加熱，沒(méi)有用測(cè)定質(zhì)量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論，該組同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是_______。

[拓展延伸]實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，KClO3固體加熱制取O2的反應(yīng)速率很慢，但如果將KMnO4固體與KClO3固體混合加熱，則KClO3的分解速率大大加快，請(qǐng)說(shuō)明KMnO4在KClO3的分解反應(yīng)中是否作催化劑，為什么？_______。

[實(shí)驗(yàn)反思]通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)探究，你對(duì)“實(shí)驗(yàn)制取氧氣”還想探究的問(wèn)題是： ____________。

（1）寫(xiě)出物質(zhì)B和E的化學(xué)式：B.________，E.________。

（2）寫(xiě)出D在A中燃燒的文字表達(dá)式：________

（1）屬于金屬元素的是_________(填序號(hào))，在化學(xué)反應(yīng)中易失電子，能形成____離子(填“陰”或“陽(yáng)”)。

（2）寫(xiě)出F單質(zhì)在B單質(zhì)中燃燒的文字表達(dá)式___________。

（1）2個(gè)氧分子：________。 （2）鎂離子：________。

（3）氧化鈣中鈣元素顯+2價(jià)：________。（4）離子構(gòu)成的物質(zhì)________(任寫(xiě)一種)。

[提出問(wèn)題] 哪些因素可能影響該反應(yīng)的反應(yīng)速率？

[作出猜想] 小芳同學(xué)：H2O2溶液的濃度可能影響該反應(yīng)的反應(yīng)速率；

小華同學(xué)：催化劑（MnO2）的用量可能影響該反應(yīng)的反應(yīng)速率……

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]

（1）為了探究在其他條件相同時(shí)H2O2溶液濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響，小芳同學(xué)的實(shí)驗(yàn)是：每次均取10mL30%的H2O2溶液，然后配成不同濃度的溶液，在相同溫度下加入等質(zhì)量MnO2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)定各次收集到100mL氧氣時(shí)所用的時(shí)間，記錄數(shù)據(jù)如下：

通過(guò)上表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可得到的結(jié)論是：在其他條件相同的情況下，_____越大，反應(yīng)速率越_____。

（2）為了探究在其他條件相同時(shí)催化劑（MnO2）的用量對(duì)反應(yīng)速率的影響，小華同學(xué)的實(shí)驗(yàn)是：每次均用30mL10%的H202溶液在相同溫度下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，采用不同量MnO2粉末做催化劑，測(cè)定各次收集到100mL氧氣時(shí)所用的時(shí)間，繪圖如下：

①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：__________

②通過(guò)如圖實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可得到的結(jié)論是： ________

（3）小明同學(xué)認(rèn)為其他條件也可能會(huì)影響該反應(yīng)的速率。

小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)是：每次均取10mL30%的H2O2溶液，然后配成一定濃度的溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

填寫(xiě)表中數(shù)據(jù)：① ___________ ② ___________。

③小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)探究的目的是 _________。

④以下待測(cè)數(shù)據(jù)合理的是_____________

A．測(cè)定各次實(shí)驗(yàn)收集到100mL氧氣時(shí)所用的時(shí)間

B．測(cè)定各次實(shí)驗(yàn)在30s里收集到的氧氣體積

C．測(cè)定各次實(shí)驗(yàn)完全反應(yīng)時(shí)收集到的氧氣體積

（1）①儀器a的名稱是 _______ 。

②實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ______ （填標(biāo)號(hào)，下同），收集裝置為 ______ 。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________

③檢查該發(fā)生裝置氣密性的方法是：_________________ 。

④為了檢驗(yàn)該氣體，應(yīng)選擇的試劑是__________，寫(xiě)出檢驗(yàn)該氣體的方法（簡(jiǎn)述操作步驟、現(xiàn)象）___________

（2）若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，用排水法收集并測(cè)定氧氣的體積（忽略量筒中導(dǎo)管的體積對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響），應(yīng)將裝置E導(dǎo)管口__（選填“b”或“c”）與裝置F中導(dǎo)管口d相連。若裝置E中留有少量空氣，___（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）影響對(duì)氧氣體積的測(cè)定。