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【題目】已知鎂元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.請回答:

(1)表示的意義______;

(2)鎂元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易______電子(填“獲得”或“失去”),形成______離子(填“陰”或“陽”),鎂離子的符號表示為______

(3)由此可以得出:原子在失去最外層電子或在最外層得到電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)后,一定不會發(fā)生改變的有______

①元素的種類;②元素的化學(xué)性質(zhì);③相對原子質(zhì)量;④粒子的電性;⑤原子核;⑥最外層電子數(shù);⑦電子層數(shù);⑧核外電子總數(shù);⑨質(zhì)子個(gè)數(shù).

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【題目】填表:(其中反應(yīng)類型填“化合反應(yīng)”、“分解反應(yīng)”)

化學(xué)反應(yīng)

化學(xué)方程式

反應(yīng)類型

紅磷在空氣中燃燒

______

______

把氯酸鉀和二氧化錳混合加熱

______

______

鐵在氧氣中燃燒

______

______

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【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )

A. 檢查裝置氣密性 B. 往試管中加入鋅粒

C. 加熱液體 D. 固體藥品的取用

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【題目】某研究性學(xué)習(xí)活動小組,從下列裝置中選用部分裝置組裝后在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣,并通過排水量來測定所收集到氧氣的體積.

(1)寫出圖中有標(biāo)號的儀器的名稱:①______;②______。

(2)甲同學(xué)用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣并測量生成氣體的體積,反應(yīng)的文字表達(dá)為________,整套實(shí)驗(yàn)裝置接口的正確連接順序?yàn)閍→___________→g。A裝置試管口略向下傾斜的原因________________。若F裝置中水不滿,對測量氧氣的體積______(填“有”或“沒有”)影響。

(3)實(shí)驗(yàn)過程中,甲同學(xué)觀察到F裝置中的水變?yōu)樽霞t色,這是因?yàn)楦咤i酸鉀進(jìn)入F裝置并溶于水中的緣故。為了防止實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)上述現(xiàn)象,相應(yīng)的改進(jìn)措施是______

(4)氧氣能用排水法收集是因?yàn)?/span>__________,實(shí)驗(yàn)過程中何時(shí)收集氧氣適宜______

(5)某同學(xué)用如圖所示裝置來收集氧氣,氧氣從______進(jìn)(填m或n)。此裝置收集氧氣如何驗(yàn)滿___________

(6)乙炔是一種密度和空氣接近,微溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用塊狀電石和水在常溫下反應(yīng)制取乙炔。制取乙炔的發(fā)生裝置選______,收集裝置選______。(填字母序號)

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【題目】A—G是初中常見的幾種物質(zhì),它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,已知A、C是無色液體,B、F是無色氣體,D、G是黑色固體,E在純凈的B中燃燒火星四射,回答下列問題:

(1)寫出下列物質(zhì)的名稱:A______D______G______

(2)寫出A→B的文字表達(dá)式___________________________,該反應(yīng)屬于______反應(yīng)(選填“化合”或“分解”);在該反應(yīng)中二氧化錳在反應(yīng)前后____________不變。

(3)寫出B→G的文字表達(dá)式_________________________,在做此燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),通常在集氣瓶中裝入少量水的目的是_______________________;

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【題目】(一)硒元素是人體必需的微量元素之一,對提高免疫力和預(yù)防癌癥非常重要。

(1)硒的符號為Se,其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,則其中x =______,Se屬于______原子(填“金屬”或“非金屬”)。

(2)下圖表示的微粒中,具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是______(填序號,下同),與Se原子化學(xué)性質(zhì)相似的是______。

(二)某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示:

(1)若該粒子表示原子,則x-y=______

(2)若當(dāng)x-y>10時(shí),該粒子是______(填寫“陰離子”、“陽離子”或“原子”)

(3)若 x-y=8時(shí),則x=______

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【題目】用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,混合物的質(zhì)量變化如圖。正確的分析是( )

A. 反應(yīng)從一開始時(shí)間開始就能產(chǎn)生氧氣

B. P點(diǎn)處產(chǎn)生的氧氣比M點(diǎn)處產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量多

C. P點(diǎn)處固體成分有3種

D. 在0—t2時(shí)段,二氧化錳在混合物中的含量的不斷增大

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【題目】推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法,以下推理正確的是( )

A. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng),但發(fā)生氧化反應(yīng)卻不一定有氧氣參加

B. 在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),所以所有的微粒中質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù)

C. 硫原子是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成的,所以所有原子都是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成的

D. 化合反應(yīng)只生成一種物質(zhì),所以只生成一種物質(zhì)的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

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【題目】將下列各儀器名稱前的字母序號填在與其用途相對應(yīng)的題目后面。

(1)用來夾試管的工具是_______。 (2)貯存固體藥品的儀器是___。

(3)常作為反應(yīng)用的玻璃容器是______。 (4)用于洗滌儀器內(nèi)壁的工具是____。

(5)用于夾持燃燒鎂條的工具是____

(6)檢驗(yàn)物質(zhì)可燃性,進(jìn)行固體燃燒實(shí)驗(yàn)的儀器是____

(7)用于加熱濃縮溶液、析出晶體的瓷器是____。

(8)加熱時(shí)常墊在玻璃容器與熱源之間的用品是____。

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【題目】某化學(xué)興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)(如圖1)進(jìn)行了大膽改進(jìn),設(shè)計(jì)圖2(選用實(shí)際容積為40mL的試管作反應(yīng)容器,通過導(dǎo)管與實(shí)際容積為60mL且潤滑性很好的針筒注射器組成實(shí)驗(yàn)裝置)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行,收到了良好的效果。請你對比分析圖1、圖2實(shí)驗(yàn),回答下列有關(guān)問題:(紅磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計(jì))

⑴圖1實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。

⑵圖2中,實(shí)驗(yàn)前,打開彈簧夾,將注射器的活塞前沿從10mL刻度處推至5mL刻度處,然后松手,活塞仍能返回至10mL刻度處,此操作的目的是__________。

⑶圖2實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下:①點(diǎn)燃酒精燈;②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾;③將少量紅磷平裝入試管中,將60mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖2中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾夾緊橡皮管;④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。

你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是___________(填序號)。

⑷圖2實(shí)驗(yàn)中,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為___________mL刻度處才停止。

⑸對照圖2實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為圖1實(shí)驗(yàn)有何不足之處?_________(回答一點(diǎn)即可)。

⑹若按圖2的設(shè)想進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)際可能遇到諸多問題而發(fā)生危險(xiǎn),造成實(shí)驗(yàn)失敗;例如__________(舉一例)

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