相關(guān)習(xí)題
 0  203580  203588  203594  203598  203604  203606  203610  203616  203618  203624  203630  203634  203636  203640  203646  203648  203654  203658  203660  203664  203666  203670  203672  203674  203675  203676  203678  203679  203680  203682  203684  203688  203690  203694  203696  203700  203706  203708  203714  203718  203720  203724  203730  203736  203738  203744  203748  203750  203756  203760  203766  203774  211419 

科目: 來源: 題型:

【題目】小雨閱讀課外資料得知:雙氧水分解除了用二氧化錳還可以用氧化銅等物質(zhì)作催化劑,于是就對氧化銅產(chǎn)生了探究興趣

(提出問題)氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑?它是否比二氧化錳催化效果更好?

(設(shè)計實(shí)驗(yàn))小雨以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計了下列三組實(shí)驗(yàn)(其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略)。

(1)上述實(shí)驗(yàn)應(yīng)測量的“待測數(shù)據(jù)”是 ___________________________。

(2)若實(shí)驗(yàn)②比實(shí)驗(yàn)①的“待測數(shù)據(jù)”更 ________ (填“大”或“小”),說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。

(3)將實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)后的固體加水溶解、過濾、洗滌、干燥,若衡量得到 0.5g 黑色粉末,再 將黑色粉末放入試管中,_____________________________________________________。(簡述操作和現(xiàn)象)

(預(yù)期結(jié)論)氧化銅還能作氯酸鉀的催化劑。

(評價設(shè)計)你認(rèn)為小雨設(shè)計實(shí)驗(yàn)③和實(shí)驗(yàn)②對比的目的是________________________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】推斷題 A、B…H 八種物質(zhì),有下圖所示關(guān)系:其中 D 能使帶火星的木條復(fù)燃, H 是一種能是澄清石灰水變渾濁的氣體,G 是一種黑色的固體。在②的反應(yīng)前后 B 的質(zhì)量 和化學(xué)性質(zhì)都不改變,試推斷:

(1)寫出物質(zhì)的名稱:C _______,E ______

(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式 __________________;

(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式 __________________;

(4)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式 __________________

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下面是元素周期表中 1~18 號元素原子核外電子排布,我們對它進(jìn)行研究:

(1)第 9 號元素屬于 _____ 元素(填“金屬”或“非金屬”),他在化學(xué)反應(yīng)中容易_______(填“失去”或“得到”)電子,由鈉元素和該元素組成的化合物的化學(xué)式________。

(2)元素的化學(xué)性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)中的 _____數(shù)關(guān)系密切。

(3)1869 年,_____ (填字母)發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表。

A.張青蓮 B.門捷列夫 C.拉瓦錫

(4)在同一族中,各元素的原子結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)的規(guī)律有 ________(只寫一點(diǎn))。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到下列裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問題:

(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:① ____________; ② _____________。

(2)若用 C 裝置來收集氧氣的依據(jù)是 ___________________,并檢驗(yàn)O2是否已經(jīng)集滿的方法是 _________________,若用 F 裝置來收集氧氣,則氣體由 _____________(a 或 b)口進(jìn)入。

(3)若用 C 裝置來收集完氧氣,發(fā)現(xiàn)氣體不純,原因是 _____________________________。

(4)A 裝置中的一處錯誤是 _______________________________________

(5)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的 O2,則應(yīng)選擇的裝置 _______________,該套裝置有一處不足的地方,請你指出并加以改造:__________________________________。

(6)實(shí)驗(yàn)室還可以用分解過氧化氫溶液的方法制取氧氣,常溫下,在試管中分別加入下列物質(zhì),把帶火星的木條伸入試管,不能使木條復(fù)燃的是 _________________。

A.5ml5%的過氧化氫溶液 B.5ml5%的過氧化氫溶液和少量二氧化錳

C.5ml5%的過氧化氫溶液和少量硫酸銅溶液 D.5ml5%的過氧化氫溶液和少量紅磚粉末

(7)下圖表示鐵絲在氧氣中燃燒示意圖,寫出該化學(xué)反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)方程式 _________________________;

其中集氣瓶底部放少量水的原因 ________________________________

(8)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,氫氣的制取裝置是 ___________________________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量(裝置如圖)。

(1)紅磷燃燒的化學(xué)方程式 ____________________

(2)實(shí)驗(yàn)中要用過量的紅磷,目的是 _________________

(3)造成實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)明顯偏差的原因有 _________(填序號).

A.裝置漏氣 B.紅磷較多 C.沒有冷卻就打開彈簧夾 D.燃著的紅磷緩慢的伸入集氣瓶

(4)由實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是 _____________。

(5)若將紅磷換成硫粉,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功?理由是 _________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下圖中 A、B、C、D 是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題

(1)以上四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是 _______(填字母代號)。

(2)以上四種粒子中,能得到電子的是 _____(填字母代號),屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是 ______(填字母代號)。

(3)D 元素的名稱是 __________

(4)寫出地殼中含量最多的金屬元素和圖 C 表示的元素形成化合物的化學(xué)式 ______。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】(1)金屬鈉化學(xué)性質(zhì)非常活潑,常溫下即可與氧氣反應(yīng)。

(提出問題)常溫下鈉與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物是什么?

已知:鈉的氧化物有氧化鈉(Na2O)和過氧化鈉(Na2O2),鈉的氧化物都能與水反應(yīng)。其中 Na2O 與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2O+H2O=2NaOH;

Na2O2 與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,其化學(xué)方程式為_________。

(做出猜想)常溫下鈉與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物可能為:

猜想一:______;猜想二:Na2O2;猜想三:Na2O2 和 Na2O。

(實(shí)驗(yàn)探究一)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量上述鈉的氧化物, 加入適量的蒸餾水

______

猜想一正確

(反思拓展)①實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,廢液缸中的溶液呈堿性,請你設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)方案處理廢液。

②也可以用鹽酸區(qū)別 Na2O2 和 Na2O,Na2O2 與稀鹽酸反應(yīng)氯化鈉、水和氧氣,其化學(xué)方程式為______。

(繼續(xù)探究)鈉在空氣中放置較長時間,發(fā)生反應(yīng)生成的白色固體是什么?

(做出猜想)生成的白色固體可能是:①Na2CO3 ②Na2CO3 和 NaOH

(實(shí)驗(yàn)探究二)請你自行設(shè)計方案進(jìn)行探究,并寫出實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象、步驟和結(jié)論__________。

(2)小蘇打常用作焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵劑,其受熱會分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳。為測定某小蘇打樣品的純度,現(xiàn)取 10 g 樣品加熱到質(zhì)量不再減少為止(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),共收集到二氧化碳 2.2 g,求樣品中小蘇打的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組的同學(xué)利用 CuSO4、FeSO4 的混合溶液進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn)。

(1)寫出鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。

(2)向固體 A 上滴加稀鹽酸,若有氣泡產(chǎn)生,則 A 中一定含有的固體有哪些_____________?

若無氣泡產(chǎn)生,則溶液 B 中一定含有的溶質(zhì)有哪些___________________?

(3)實(shí)驗(yàn)時,某同學(xué)將鋁片放入混合溶液中,發(fā)現(xiàn)一種無色無味氣體產(chǎn)生的“異常”現(xiàn)象。他猜想該氣體可能為 H2、CO2 或 SO2。請分別說明不可能是 CO2 和 SO2 的原因___________________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】A、B、C三種物質(zhì)之間有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去)。

(1)若三種物質(zhì)均有地殼中含量最多的元素,且C為單質(zhì),則A轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式為______。

(2)若三種物質(zhì)均含形成化合物種類最多的元素:

①假設(shè)A為單質(zhì),則C的化學(xué)式為______。

②假設(shè)C是難溶性鹽,且其相對分子質(zhì)量為100,則A的化學(xué)式為______, C轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式為______。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下圖為氯化鈉、碳酸鈉(俗稱純堿)在水中的溶解度曲線。

(1)當(dāng)溫度為30 ℃時兩種物質(zhì)的溶解度有什么關(guān)系?_____________________

(2)生活在鹽湖附近的人們習(xí)慣夏天曬鹽,冬天撈堿。請你解釋其原因。_____________________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案